1 umumiy o ‘rta ta’limning milliy o‘ quv dasturi loyihasi

Лойиҳа

---

6 
umumiy o
‘rta ta’limning milliy o‘
quv dasturi loyihasi 
matematika 
fani 
b
o’yicha darsliklar va o‘quv qo‘llanmalarni 
takomillashtirish; 
iqtidorli yoshlarni aniqash hamda ularning matematika fani bo‘yicha 
mahalliy va xalqaro fan olimpiadalarida muvaffaqiyatli ishtirok etishini 
hamda sovrinli o‘rinlarni egallashini ta’minlash;
matematika fani mazmunini sifat jihatidan yangilash, shuningdek 
o‘qitish 
metodikasini 
takomillashtirish, 
ta’lim 
tarbiya 
jarayonini 
individuallashtirish tamoyillarini bosqichma-bosqich tadbiq etish; 
matematika fanining mazmunini takomillashtirish, optimallashtirish va 
uni boshqa umumta’lim fanlari bilan o‘zaro integratsiyasini kuchaytirish; 
o‘quvchilarda o‘zlashtirgan bilim va ko‘nikmalarini hayotiy vaziyatlarda 
qo‘llash, matematik savodxonlik, tanqidiy, kreativ va ijodkorlik 
kompetentsiyalarini shakllantirish; 
matematikani o‘qitish jarayoni samaradoriligini va natijaviyligini 
ta’minlashda 
zamonaviy 
raqamli 
texnologiyalar 
va 
innovatsion 
yondashuvlarni joriy etish; 
o‘quvchilar yutuqlarini baholashning ilg‘or xoriji tajribalari va bu 
boradagi xalqaro tadqiqotlar natijalariga tayanib, yangi baholash tizimini 
yaratish hamda u asosida matematika fanini bilish darajasini baholash 
bo‘yicha milliy sertifikatlash tizimini joriy qilish; 
matematika fanini o‘qitishning yangi sifat bosqichiga ko‘tarish, 
jumladan zamonaviy axborot va kommunikatsiya texnologiyalaridan, 
elektron darslik hamda zamonaviy laboratoriya jihozlaridan foydalangan 
holda o‘quv jarayonini tashkil etishning yangi ilmiy yo‘nalishlari va 
tamoyillarini tadbiq etish; 
ta’lim va tarbiyani uyg‘un olib borish, o‘quvchilarni nafaqat bilimli, balki 
ma’naviy, ahloqiy yetuk shaxs sifatida shakllantirish; 
matematika darslarida sog‘lom ijodiy muhitni yaratish, ta’lim va tarbiya 
jarayoniga ilg‘or innovatsion zamonaviy texnologiyalarni joriy etish orqali 
o‘qitish sifatini yangi bosqichga ko‘tarish, o‘quvchilar dunyoqarashini, 
tafakkuri, mantiqiy mustaqil fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish; 
matematika o‘qitishda sinfdan va maktabdan tashqari tashkil etiladigan 
to‘garaklar, fakultativ va ellektiv kurslar mazmunini tubdan yangilash; 
matematika fanini 
o‘qitishning ilmiy metodik ta’minotini rivojlantirish; 
xalqaro fan olimpiadalarida golib bo‘lgan yoshlar va ularning murabbiy 
ustozlari mehnatini ragbatlantirish tizimini takomillashtirib borish;
ta’lim jarayoniga raqamli texnologiyalar va zamonaviy usullarni joriy 
etish orqali innovatsion infratuzilmani shakllantirish; 
matematika fani 
yo‘nalishida o‘quvchilarning egallagan bilim, ko‘nikma 
va malakalarini kundalik hayot bilan bog‘liqligini ko‘rsatishda dars va 
sinfdan 
tashqari 
mashg‘ulotlarda 
o‘quv 
tadqiqotlarini 
o‘tkazish, 
loyihalashtirishga 
yo‘naltirilgan 
ijodkorligini 
tarbiyalash, 
yangiliklar 
yaratishga bo‘lgan qiziqishlarini rivojlantirish.