1. Yengil atletika darsining mazmuni Targ`ibot tashviqot ishlarini yo`lga qo`yish

Maktabda yengil atletika bo`yicha o`quv ishlarni rejalashtirish
1. Umumiy va metodik prinsiplarga amal qilish kerak, yaxshi planlashtirishda har tomonlama organizmning rivoj lantirishi mexnat va harbiy amaliyot, soglomlashtirishga yo`nalishi sistematikligi bajara olishligi, mustahkamligi asosan darslarni ochik havoda o`tish uchun planlashtirishga asoslanish kerak.
2. Planlashtirish ma’lum vaqtga (yil, chorakka) to`ziladi. Oldingi vazifalar keyingi bajariladigan vazifalarga boglik bo`lishi lozim.
3. Planlashtirish real bo`ladi. Bunda o`quv va imkoniyat bor, asbob-anjomlar sport maydoni inventar miqdori nazarda to`tiladi.
4. Planlashtirish aniq vazifalarni bajarishda kul kelishi kerak. Mashqlar miqdori, ko`pligi, asosan ko`proq foyda beradigan mashqlar kiritishi lozim.
Bu xujjat o`qituvchi tomonidan to`ziladi. Bunga o`quv ishlari grafigi (bir yilga) ishchi reja va darslar konspekti kiradi. O`quv tarbiyaviy ishlar grafigi (parallel sinflaarga alohida to`ziladi). Uni asosiy vazifasi o`quv materialini bir tekisda yil davomida taksimlanishidir.
Iqlim sharoit musobaqa kalendarida hisobga olingan bo`lishi lozim.
O`quv tarbiyaviy ishlar planlashtirishga kiradi.
Ishchi-plan har bir chorakka yoki yarim yillikka tuziladi. Ishchi planga tayyorlov mashqlari, kontrol, mashqlar va uy vazifalari kiritiladi. Ishchi planda vazifa va vositalar har dars o’g’il va qiz bolalar uchun alohida yoziladi.
Tayyorlov qismida asosan maxsus mashqlar umumiy rivojlantirish mashqlari dars vazifalarini bajarishda yordam beradi.
Konspekt-konkret hujjat bo`lib xizmat qiladi.Asosiy tashkillash funksiyasini bajaradi. Konspekt o`qituvchini darsga alohida tayyorgarlik ko`rganligidir. Konspekt ish planga asoslanib to`ziladi.
Har qaysi konspektda asosiy vazifa va vositalar ko`rsatiladi.


Darsdan tashqari ishni rejalashtirish.
Darsdan tashqari jismoniy tarbiya ishlari quyidagi xujjatlar hisoblanadi.
1. Umummaktab o`quv-sport ishlari yillik reja.
2. Kalendar sport musobaqalar.
3. Sport seksiyalarining jadvali.
4. Seksiyaning rejasi
Plan tuzishda jismoniy tarbiya o`qituvchisi tarbiyaviy ishlar bo`yicha direktor o`rinbosari, Harbiy ta’lim boshligi, sinf rahbari, ota onalar komiteti qatnashadilar.
Maktab direktori tasdiqlaydi.
Rejadagi bo`limlar:
1. Tashkiliy ishlar
2. O`quv ishlari bunda har qaysi sinflarda fizorglar saylash
3. O`quv ishlari ochik mashg`ulotlar seminar-praktika sinf rahbarlari uchun ommaviy - sport ishlari sog’lomlashtirish
4. Sog’lomlashtirish tadbirlari. Ertalabki gigienik-gimnastik jismoniy mashqlar har xil o`yinlar tanaffus vaqtida sog’lomlashtirish kuni ham rejalashtiriladi.
5. Sport ommaviy ishlari. Bunda sport seksiyalari to`zish va ish jadvali. Sport musobaqalari kiritiladi, konkurslar, ko`riklar, o`rtoqlik uchrashuvlari ham kiritiladi.
6. Targ`ibot ishlari. Sport viktorina, vstavka tashkillash. Sport veteranlari bilan uchrashuvlar.
7. Shifokor nazorati. Shifokor ko`riklar jadvali maxsus meditsina guruhlari ajratish.
8. Xo’jalik ishlari.
Sport maydonlarini tartibga keltirish, jihoz tayyorlash, inventar bilan ta’minlash, ko`rgazmali qurol tayyorlash.
O`quv jarayonida nazorat maktab jismoniy tarbiya ishlarini nazorati. Sistematik ravishda darslar sport ishlari, o`yinlar tanaffus paytida ertalabki gimnastika fizkult minut, sprot seksiyalar ishlari sport musobaqalar, tekshirish jarayonida analiz qilinadi.
Dars jarayonida jismoniy mashqlarni qanday holda bajara olishlari. Bilimini mahoratini yosh pedagoglar ham tekshirish yo`liga qo`yishi kerak, natijada ular o`z kamchiliklarini bilib oladilar. Tajribali o`qituvchilardan o`rganadilar, dars analizi umumiy bo`lishi mumkin, lekin darsni boshqa tomonlari ham nazorat qilinadi.
1. Umumiy ma’lumot qo’yidagilardan iborat:
Kun. maktab, sinf, vaqti, joyi, o`quvchilar soni ro’yxat bo`yicha va haqiqiy qatnashganlar, vaqtincha darsdan ozod qilinganlar.