11-Mavzu: Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari

II-bosqich. 
Asosiy 
bo`lim (50 minut)
 
2.1. O`quv mashg`ulotining birinchi 
savoli bo`yicha ma‘ruza qiladi.
Ta‘lim mazmuni haqida ma‘ruza 
qiladi.
Tinglaydi, savollar 
bilan 
murojaat 
qiladi. 
Topshiriqni 
bajaradi 
2.2. Ta‘lim mazmunini belgilovchi 
me‘yoriy hujjatlar haqida ma‘lumot 
beradi. 
Tinglaydi, 
yozib 
oladi. 
Savollarga 
javob beradi 
2.3. O‘quv adabiyotlarining yangi 
avlodini yaratish haqida ma‘lumot- 
lar beradi.
Tinglaydi, 
yozib 
oladi. 
Savollarga 
javob beradi 
III-bosqich. 
Yakuniy 
qism (10 minut) 
 
3.1. Ma‘ruzada qilingan har bir 
savol yuzasidan umumiy yakuniy 
xulosa chiqaradi 
Tinglaydi
3.2. 
Talabalarning 
bilim 
va 
ko`nikmalarini baholaydi 
O`zini nazorat qiladi 
3.3. Ilovadagi jadvalni to`ldirishni 
uyga vazifa qilib beradi 

---

 
 
 
 
 
 
 
1.1. Mashg‟ulotning o‟qitish texnalogiyasi 
O`quv vaqti 
- 2soat 
Talabalar soni:
Mashg‘ulot 
shakli: 
Informatsion ma’ruza 
 
Ma`ruza 
rejasi:
 
1.Ta‘lim metodining ta‘lim maqsadi va vazifalariga bog‘liqligi.
2.Muammoni uzatish va qabul qilish xarakteriga ko‘ra ta‘lim 
metodlari.
3.O‘quvchilarning bilim saviyasi, qobiliyati, ta‘lim manbaiga 
ko‘ra ta‘lim metodlari.
4.Ta‘limda ta‘lim vositalari, kompyuterlar. EXMlardan 
foydalanishning o‘ziga xos xususiyatlar.
5.Institutlarda ta‘lim metodlari. Yangi pedagogik texnologiya 
va undan foydalanish yo‘llari.