2. Mavzu: O`qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyaT

tayanch xususiyatlari
kuzatuvchanlik – ko`ra bilish 
ko`nikmasidir. Bu – individual narsaning o`ziga xos tomonini, ijodiy faoliyat uchun 
boshlang`ich materialni ko`ra bilishi demakdir. Rassomning kuzatuvchanligi, 
tabiatshunos olimning kuzatuvchanligidan farq qilishi o`z-o`zidan ravshan. Ularning 
kuzatuvchanligi turlicha yo`nalishda bo`lganligi sababli, har biri o`z tafakkuri va 
dunyoqarashiga ega. O`qituvchining kuzatuvchanligi o`quvchilar jamoasini ta`lim 
Qobiliyatning 
etakchi xususiyati
ijodiy tasavvur qilishdir. Bu xususiyat faqat 
rassomga, matematika o`qituvchisiga, adabiyotshunosga xos bo`lmasdan, balki aynan 
barcha fan o`qituvchilariga ham tegishli. 
Har qanday kasb sirlarini mukammal egallash uchun qobiliyat kerak. Pedagogik 
qobiliyat sog`lom o`qituvchidagina shakllanadi. Biroq u yuqori, o`rtacha va past darajada 
bo`lishi mumkin. Ushbu turli darajadagi qobiliyatlarda mujassamlashgan hislatlar va 
xususiyatlar orasida ba`zilari yordamchi rol o`ynaydi. 
Pedagogik qobiliyatlar tizimiga kiradigan 
yordamchi xususiyatlar
va hislatlar 
quyidagilardan iborat: 

aql–idrokning muayyan turlari, hozirjavoblik; kamchiliklarga
tanqidiy e`tibor, sobitqadamlik;

o`qituvchining nutqi: notiqlik san`ati, so`z boyligining
teranligi;

aktyorlik xususiyati: mimika va pantomimika, xayoliy
fantaziya ishlata olish, ruhiy hissiyotni jilovlay olish. 

pedagogik takt va pedagogik nazokatga ega bo`lish.