2-mavzu. Umumta’lim maktablarida tarbiya fanini joriy etishning dolzarbligi; maqsad va vazifalar (2 soat) Reja

GERMANIYADA MAKTAB VA OLIY TA’LIM
Takidlab o`tish lozimki, Germaniyaning bozor iqtisodiyotiga o`tish yo`li bizning Respublikamizdagiga 
o`xshab ketadi. Jahonning ijtimoiy, iqtisodiy, siyosiy rivojlanishiga katta hissa qo`shib kelayotgan dunyoning 
iqtisodiy rivojlangan davlatlari ichida kuchli davlatlar qatoriga kirgan Germaniyada ham ta‘lim tizimi o`z rivojlanish 
bosqichiga ega. Maktabgacha ta‘lim tizimi Germaniya ta‘lim tizimida muhim bosqich hisoblanadi. Uning yuz yildan 

---

ortiq tarixi mavjud. Majburiy ta‘lim 6 yoshdan 18 yoshgacha bo`lgan bolalar uchun. O`qitish davlat maktablarida 
tekin, o`quvchilar darslik va o`quv qo`llanmalari bilan tekin ta‘minlanadi.
Germaniyada maktab ta‘limi qanday qurilgan va o`qitish faoliyati qanday tartibda tashkil etiladi? 
Boshlang`ich maktabda to`la to`rt yillik o`qishdan keyin o`quvchilar yo`nalish asosidagi maktablarda ta‘limni 
davom ettiradilar. Asosiy maktab dasturi yilma –yil tahlil etib boriladi. Germaniyada o`z vaqtida ta‘lim ola olmagan 
katta yoshdagilar uchun bilim olishga imkoniyat yaratib qo`yilgan. Kechki gimnaziyada sanoat, qishloq xo`jaligi 
kabi sohalarda ishlovchilar 3-6 yil davomida o`quv ko`rsini o`taganidan keyin etuklik attestatini olish uchun imtixon 
topshiradilar. Germaniyada hunar ta‘lim tizimi katta ahamiyatga ega chunki, Germaniyada yuqori malakali 
ishchilarga bo`lgan talab yuqori hisoblanadi.
Germaniya ta‘lim tizimining o`ziga xos tomonlaridan yana biri hunar diplomlari oliy o`quv yurtlariga 
kirib o`qish huquqini bermaydi. O`qishga qabul qilish imtixonsiz maktab ta‘limi to`g`risidagi hujjatga asoslangan 
holda amalga oshiriladi. Oliy o`quv yurtini shtatdagi rektor yoki bir necha yilga saylangan prezident boshqaradi. 
Oliy o`quv yurtlarida tatqiqotning asosiy yo`nalishi fundamental amaliy tadqiqot bo`lib, ularga boshqa ilmiy 
tekshirish institutlari, sanoat laboratoriyalari yaqindan yordam beradi .
Oliy ta‘lim muassasalarining xususiylari, cherkov va bundesverga tegishlilaridan tashqari bo`lgan oliy 
o`quv yurtlari viloyatlar boshqaruvida bo`ladilar. Ularni yerlar bosh rahbari nomidan oliy ta‘lim federatsiyasi 
boshqaradi. Federatsiya oliy ta‘lim tizimiga taalluqli umumiy prinsplarni tartibga solib turadi. Jumladan, federasiya 
oliy o`quv yurti qurilishi va oliy o`quv yurtidagi tadqiqotlarning bir qismini mablag` bilan ta‘minlashni o`z ustiga 
oladi.
Oliy maktab o`z-o`zini boshqarish huquqiga ega. Ular qonun doirasida o`z ustavlarini qabul qiladilar.