2. MÜASİr azərbaycan tariXİ metodika (kurikulum) Sİtuasiya və psixoloji suallar ümumi DÜnyagöRÜŞ

BURAXILMIŞ (ÖTÜRÜLMÜŞ) MƏLUMAT- oyunlar, pazıllar, krassvodlar, tapmacalardan istifadə etməklə bu üsulu həyata keçiririk.

EXOTEXNİKA- Şagird bir suala düzgün cavab verdikdən sonra digər şagirddən həmin yoldaşının nə dediyini təkrarlamaq tələb olunur.

ŞAGİRD ZƏNCİRİ- Sual,tapşırıq və fəaliyyətə başlamaq üçün müəllim

bir şagirdin adını cəkir,sonra həmin şagird estafeti başqa şagirdə ötürmək ücün onun adını çəkir və beləcə zəncir şagirdlərin özü tərəfindən davam etdirilir. Bu üsul şagirdləri öyrənme prosesinin qurucusuna çevirir