2-seminar mavzusi: Boshlang`ich sinflarda asosiy miqdorlarni o’rgatish
metodikasi. Uzunlik va yuza o’lchov birliklarini o`rgatishga doir topshiriqlar.
Massa va sig’im o’lchov birliklarini o`rgatishga doir amaliy turdagi misol va
masalalarni bajarish. Vaqt o’lchov birliklarini o`rgatish metodikasi.
BOSHLANG`ICH SINF MATEMATIKASIDA VAQT TUSHUNCHASINI
O`RGATISH
REJA:
Kirish
1. Vatq tushunchasini o‘rgatish metodikasi.
Boshlang‘ich sinflarda miqdor tushunchasini o‘rgatishning umumiy metodikasi.
2. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini vaqt va uning o‘lchov birliklari
bilan tanishtirish
metodikasi.
3. Uzunlik va uning o‘lchov birliklari.
4. Yuza va uning o‘lchov birliklari.
5. Hajm (sig‘im) va uning o‘lchov birliklari
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar
Kirish
Boshlang‘ich sinflar dasturida arifmetik material bilan uzviy bog‘liqlikda turli
miqdor o‘rganish nazarda tutiladi. Bularsiz tabiatni, borliq olamni o‘rganish
mumkin
emas. Miqdorlarda turli obyektlarning borliq dunyoning xossalari aks etgan.
Miqdor bu narsa yoki xodisaning biror xossasi bo‘lib, uni boshqa narsa yoki
hodisaning shunday xossasi bilan taqqoslash mumkin va ulardan qaysi biri shu xossaga
ega ekanligini bilish katta ahamiyatga ega.
Miqdor tushunchasi murakkab tushuncha bo‘lib, boshlang‘ich
maktabning
vazifasi shuki, u bolalarda miqdorlarni o‘rganishning tushunish usulini tadbiq qilishdir.
Natijada bolalarda miqdorlar narsalar va hodisalarning o‘lchash bilan bog‘liq bo‘lgan
xossalari ekanligi haqida tasavvurlar hosil bo‘lishi kerak
Boshlang‘ich maktabda bolalarga uzunlik, yuza, sig‘im, massa,
vaqt haqida
dastlabki tasavvurlar beriladi.
Har bir miqdorni o‘rganish uslubiyotining o‘ziga xos hususiyatlari mavjud
bo‘lsada, biroq narsa yoki hodisaning hossalarini o‘rganishga
umumiy yondashish
miqdorlarni o‘rganishning umumiy uslubiyoti haqida chiniqish imkonini beradi. Bu
uslubiyot asosida amaliy usul yotadi. Narsalar bilan ishlash asosida aniq xissiy qabul
qilish
qobiliyatiga tayanib, kichik yoshdagi maktab o‘quvchilarini miqdorlar uchun
umumiy bo‘lgan xossalar bilan tanishtirish.
Boshlang‘ich sinflarda miqdorlarni o‘rganish bo‘yicha
darsni tashkil etish rejasi
taxminan quydagi bosqichlardan iborat.