2 umumiy o ‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi

Sabr-toqat oxirigacha borishni anglatadi. Sabr-toqat nima? Nega
sabrli b
o‘lish muhim? Sabr-toqat nimalarda namoyon bo‘ladi va qanday
qilib, sabr-toqatli b
o‘lishni o‘rganish mumkin?

II bob. MEN INSONMAN 
(9 soat) 
Ona 
yurtim-oltin beshigim. Xalqimizning iftixoriga aylangan
muqaddas maskanlar. Hayotimizni yaxshilashga hissa q
o‘shish.
Mening mahallam 
– mening faxrim. Mahallamni obodligida mening
o‘rnim. Obod maktab. Maktabim – faxrim.
Xulq-atvor qanday b
o‘lsa, oqibat ham shunday bo‘ladi. Harakat va
qahramonlik
o‘rtasidagi farq nimada? Noo‘rin xatti-harakat va uning
oqibatlari.
Лойиҳа

---

---

16 
umumiy o
‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi
Bilim ol hunar tanla! Bilim, malaka va k
o‘nikmalarning o‘zaro
bog‘liqligi.Tajriba qanday paydo bo‘ladi va to‘planadi. Bizning yurtimiz
qanday hunarmandchilik bilan mashhur. Kasblar qanday va nima uchun
paydo b
o‘ldi? Kasb turlari. Zamondoshlarimizning kasbiy qahramonliklari.
Hunar
– hunardan baxting unar.

III bob. MEN VA MENING D
O‘STLARIM 
(9 soat) 
Zamonaviy texnologiyalar ezgulik xizmatida. Raqamli olam, raqamli
media, texnologiyalardan foydalanishda muvozanatga erishish.
Salomatlik 
- 
ulkan 
boylik. 
Bezovtalanish,
stress,
xavotir,
tashvishlanish, hamdard b
o‘lish, chidamlilik, jasorat.
D
o‘stlik va mehr-oqibat. Do‘st va tanish inson, do‘stona munosabat,
d
o‘stlikning fazilatlari
Rostg
o‘ylik, halollik va texnologiyalar. Rost va yolg‘on so‘zlash.
Rost va yolg‘on so‘zlashning oqibatlari. Rostgo‘ylikning qadr-qimmati.