2021 yil matematika o‘rgatishda multimedia samarali. – Rajaram simkhada

Mavzu; C. Matematika
Vaqt: 45 min
Ta'lim 4-qism
- Dastlab tadqiqotchi oldingi sinfda qoldi va uning ma'nosini muhokama qildi
narsaning umumiy soniga bo'linadi. O'rtacha bilan belgilanadi
Sinf; IX
yoshi, talaba baholari va boshqalar.
- Tadqiqotchi noutbukdan video darsni ko'rsatadi.
- Tadqiqotchi o'rtachani talaba kabi turli xil misollar bilan tozalaydi
- O'rtacha ma'nosini aniqlang
Mavzu: O'rtacha
va bilan belgilanadi
Obj: Ushbu dars tugagandan so'ng, talaba qila oladi
- Shundan so'ng tadqiqotchi o'rtacha, ya'ni narsaning umumiy yig'indisining ta'rifini umumlashtirdi
Faoliyatlar
ÿ
ÿ
- O'rtacha bilan bog'liq muammoni hal qiling
ÿ
Machine Translated by Google

---

matematikani o'rganish uchun
4
6. Multimedia vositalari mumkin
4.05 Ijobiy
3
30
3
SN
77
87
1
multimedia vositalaridan foydalaning
4.1 Ijobiy
multimedia vositalari.
84
Men multimediyadan foydalanishni yaxshi ko'raman
9
5. Menimcha ijodkorlik va
yilda yutuq
1
7. O'qituvchi bo'lsa xursandman
4
1
12
har bir bayonot
5 2 1
0
0
82
foydalanish orqali harakatlar
1
3
1.
3. Men qachon o'zimni ishonchli his qilaman
multimedia vositalari.
oshirishga yordam bering
11
5 4 1
foydalanishda tanqidiy
matematika.
Eksperimental guruh talabalarining miqyosi va umumiy idrok balli
3
1
3
1
Ijobiy
1
SA A VD D SD Umumiy o‘rtacha natija
tushunchalar.
foydalanganda matematika
4.4 Ijobiy
4
81
2. Multimedia vositalari yordam beradi
12
multimedia vositalari.
matematika o'qitishda.