3-mavzu: Taʼlim elementlarini o‘zlashtirish natijalarini baholash. Baholash turlari va mezonlari. Reja

---

3-mavzu: Taʼlim elementlarini o‘zlashtirish natijalarini baholash. 
Baholash turlari va mezonlari. 
Reja: 
1. Umumiy qoidalar. 
2. Nazorat turlari va baxolash mezonlari. 
3. Yakuniy nazoratning ob’ektivligini ta`minlash. 
4. Baxolash tartibi va mezonlari. 
5. Qayta o‘qishni tashkil etish. 
6. Yakuniy qoidalar. 
Mazkur tartib va baxolash mezonlari O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta 
maxsus ta’lim vazirining 2018 yil 9 avgustdagi 19-2018-son buyrugi bilan 
tasdiklangan ”Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat kilish va 
baxolash tizimi tugrisida”gi, Uzbekiston Respublikasi Vazirlar Maxkamasining 
2020 yil 31 dekabrdagi 824-son karori bilan tasdiklangan ”Oliy ta’lim 
muassasalarida o‘quv jarayoniga kredit-modul` tizimini joriy etish tartibi tugrisida” 
gi Nizomlar asosida, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Maxkamasining 2018 yil 24 
iyuldagi 571-son davlat universiteti faoliyatini yanada takomillashtirish chora-
tadbirlari karorida belgilangan vazifalardan kelib chikkan xolda ishlab chiqilgan va 
O‘zbekiston-Finlandiya (bundan buyon matnda universitet deb yuritiladi) talabalar 
bilimini nazorat kilish tartibi va baxolash mezonlarini belgilaydi. 
3.1. Umumiy qoidalar 
1. OTM talabalari (bundan buyon matnda talabalar deb yuritiladi) bilimini 
nazorat kilish va baxolashning maksadi yukori malakali, rakobatbardosh, kadrlar 
tayyorlash tizimini yangi boskichga olib chikish, oliy ta’lim tizimida ilgor 
texnologiyalarni kullash, etakchi oliy ta’lim muassasalari xamda ilmiy-tadkikot 
markazlari bilan muxim yunalishlarda xamkorlikni yulga kuyish, zamonaviy xalkaro 
standartlarga javob bera oladigan kadrlarni tayyorlash xamda talabalarda mustakil 
ta’lim olish, shuningdek, universitetni jaxonning nufuzli universitetlari reytingiga 
kirishini ta’minlashdan iborat. 
2. Talabalar bilimini nazorat kilish va baxolashning asosiy vazifalari 
kuyidagilar xisoblanadi: 
talabalarda davlat ta’lim standartlariga muvofik, tegishli bilim, kunikma va 
malakalar shakllanganligi darajasini nazorat kilish va taxlil kilib borish; talabalar 
bilimi, kunikma va malakalarini baxolashning asosiy tamoyillari: davlat ta’lim 
standartlari va malaka talablariga asoslanganlik, aniklik, xakkoniylik, ishonchlilik, 
bilimlarni baxolashda shaffoflikni ta’minlash; o‘quv materialining talabalar 
tomonidan tizimli ravishda va belgilangan muddatlarda Uzlashtirilishini tashkil etish 
va taxlil kilish; talabalarda mustakil ishlash kunikmalarini rivojlantirish, axborot 
resurslari manbalaridan samarali foydalanishni tashkil etish; talabalar bilimini xolis 
va adolatli baxolash xamda uning natijalarini uz vaktida ma’lum kilish; talabalarning 
o‘quv rejasi doirasida kompleks xamda uzluksiz tayyorgarligini ta’minlash; o‘quv 
jarayonining tashkiliy ishlarini komp`yuterlashtirishga sharoit yaratish, 

---

3. Fanlar buyicha talabalar bilimini semestr davomida baxolab borish 
nazorat jadvallari va baxolash mezonlari asosida amalga oshiriladi. 
4. Sinov birliklari, baxolash mezoni dasturda belgilangan ta’lim natijalarini 
aks ettirgan xoldagina Uzlashtiriladi. Aga belgilangan natijalariga erisha olmasa, 
sinov birlikla Ta’lim natijalarini aks ettirgan talabaga Uzlashtiri ar mikdori dastur 
elementiga berilgan sinov birliklari aba mazkur tartibga muvofik fan o‘quv dasturi 
mazmunini uzl ing balidan kat’iy nazar) takdirda, u tegishli fan bo‘yicha 
o‘zlashtirgan (ta’lim kredit tizimi sharoitlarida amalga oshirilganda kreditlarning 
zarur sonini tuplagan) deb xisoblanadi. 
5. Mazkur tartib 2021-2022 o‘quv yilidan amaliyotga joriy kilinadi. Tartib 
universitetning bakalavriatura va magistraturasining barcha kurslariga tegishlidir.