Mavzu: 7-sinfda “Oq kema” mavzusini o‘qitish orqali matn ustida ishlashga qaratilgan topshiriqlar ishlab chiqish
Laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 7-sinfda “Oq kema” mavzusini o‘qitish orqali matn ustida ishlashga qaratilgan topshiriqlar ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish.
9-variant. 1-topshiriq. 7-sinf adabiyot o‘quv dasturida Ch.Aytmatovning “Oq kema” asarini o‘rganishda e’tibor qaratish zarur bo‘lgan jihatlar yuzasidan annotatsiya yozing.
2-topshiriq. “Oq kema” asarini o‘qishga tayyorgarlikni tashkil etishga doir tavsiyalaringizni tezish shaklida bayon eting.
3-topshiriq. “Oq kema” qissasidagi obrazlarni qiyoslashga doir topshiriqlar tuzing.
1-topshiriq Annotatsiya “Oq kema” qissasi ulug‘ qirg‘iz yozuvchisi Chingiz Aytmatovning ilk asarlaridan hisoblanadi. Shunday boʻlishiga qaramay, ushbu asarda adib ababiy sevgi-muhabbat mavzusida butunlay yangicha qarash bilan yondashgan. Shu tufayli ham qissa avval Yevropada so‘ngra boshqa davlatlarda tez orada mashhur bo‘lib ketgan.
Qissada qirg‘iz xalqining o‘ziga xos afsona va rivoyatlari ham o‘rin olgan.
Chingiz Aytmatovning “Oq kema “ asari samimiyligi bilan bola e’tiborini jalb qiladi. Bu qissada ekologik muammolar, insoniy go’zallik, ezgulik va hayot ziddiyatlari teran tadqiq qilinadi. Nima uchun asar aynan 7-sinf adabiyotiga kiritilgan? Chunki, bolalar aynan 7-sinfdan boshlab tabiat va uning mo’jizalari, undagi hayvonlar, oʻsimliklar bilan tanisha boshlaydi. Garchi, asarning oxiri ayanchli yakun topsada, bolaning orzu-umidlariga zarar keltirmagan holda asarni toʻgʻri tahlil qilib berishi lozim. Bu asarni xulosalash va baholashda undagi har bir obrazni toʻgʻri tahlil qilish va ochib berish zarur.
