4-ma`ruza mavzu: Boshlang`ich sinfda matеmatika o`qitishni tashkil qilish shakllari. Boshlangi‘ch sinfda matematika darsining tuzilishi va dars tizimi. Dars, dars mazmuni

O`zbek tilidagi izohi

MMMTE-	The creation of mathematical material in a logical	matematik materialni mantiqiy tashkil etish.
Muammoli metod-	Problematic method	izlanishlarni olib borishga o’rgatadi.
MSNI-	Indepenent standard control works	mustaqil standart nazorat ishlari.
MNQ-	Using mathematic theory	matematik nazariyani qo’llash.
O’qitish vositalari-	Teaching tools	darsiklar ,didaktik materiallar, ko’rgazmali qo’llamalar va o’quv-texnika vositalaridan foydalanish.
O’quv dasturi-	Training program	kursning qurilish tizimini butun holda aks ettiradi(asosiy mavzularni o’qish va bo’lish), ba’zan mavzular ichida materiallarning joylashish tizimini ko’rsatadi.

Keyslar banki
4-“B” sinfda matematika darsi boshlandi. O’qituvchi o’quvchilardan uyga vazifani so’rab boshladi. Nargiza matematikani juda yaxshi o’zlashtiradigan o’quvchi. Lekin u bugun uyga vazifaga tayyorlanib kelmagan. Ustozi undan buning sababini so’radi. U ustozidan tanbeh eshitishdan qo’rqib “ uyda dars tayyorlashga vaqtim bo’lmadi. Oyim mendan uy ishlarida ularga yordamlashishimni so’radi”-deb yolg’on gapirdi. O’qituvchi Nargizaning onasiga qo’ng’iroq qilib Nargizani uy ishlaridan ozod qilishini so’radi. Shunda Nargizaning oyisi uni uy ishlaridan ozod qilib faqat darslarini qilayotganligini aytdi. O’qituvchi Nargizaning yolg’on gapirganini sezib qoldi.