5A111801- “Ta‟lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktabgacha ta‟lim)” mutaxassisligi bo„yicha magistraturaga kirish imtihoni savollarini baholash tartibi va mezonlari. Kirish imtihonini baholash tartibi 1. Kirish imtihoni yozma ravishda o„tkazilishi belgilangan bo„lib, 100 ballik
mezon asosida baholanadi.
2. Da‟vogarlar javob yozishi lozim bo„lgan variantlarda 5 tadan savol bo„lib, har
bir savol bo„yicha yozilgan javobga maksimal 20,0 balldan ajratiladi.
3. Har qaysi savolga yozilgan javob quyidagicha baholanadi:
20 balldan Yozgan javobiga qo„yiladigan talablar Har bir savol uchun 18,0-20,0
Berilgan savolga to„g„ri va to„liq javob yozilgan.
Savolning mazmuni, mohiyati to„g„ri va izchil
yoritilgan.
Savolga javob berishda ijodiy yondoshilgan, javob
mantiqiy yaxlitlikka erishilgan.
15,0-17,0
Berilgan javobga to„g„ri javob yozilgan.
Savolning mazmuni to„liq yoritilgan.
Qisqacha xulosa bergan.
Fikrlarni sodda bayon etgan.
11,0-14,0
Berilgan savolga to„g„ri javob yozilgan, lekin
berilgan savolning mazmuni to„liq yoritilmagan.
Misollar bilan asoslanmagan.
0-10,0
Berilgan savolga javob noto„g„ri yoki yuzaki javob
yozilgan. Savol bo„yicha anik tasavvurga ega emas.
4.
Har qaysi savolga qo„yilgan ballar jamlanib, da‟vogarning umumiy
olgan bali chiqariladi va baholanadi.
ESLATMA: 1. Imtihon jarayonida qo‘yilgan bahodan norozi bo‘lgan da’vogarlar sinov natijalari e’lon qilingan kundan e’tiboran uch kun muddat ichida appelyatsiya komissiyasiga murojat qilishga haqli.
5A111801- “Ta‟lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktabgacha ta‟lim)” mutaxassisligi bo„yicha magistraturaga kirish
