O‘qitish metodlari: ma’ruza, suhbat, tushuntirish.
Fanlararo bag‘lanish: Texnika, texnologiya, matematika, iqtisodiy bilim asoslari.
Dars jihozlari: Tarqatma materiallar, slaydlar.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism.
2. O‘tilgan darslarni so‘rash va baholash: 3. Yangi mavzuni bayon qilish. Nazorat savollari: 1.Rejalashtirishning maqsadi va vazifalari nimalardan iborat?.
2.Texnologiya fanida rejalashtiruvchi hujjatlarga nimalar kiradi?
2,Taqvimiy mavzuli reja mazmuni nimadan iborat?
4.Dars rejasi va uning konspekti mazmuni nimadan iborat?
5. О‘quv ustaxonalarida bajariladigan ishlar rо‘yxati mazmuni nimadan iborat?
6. Fanlarning о‘zaro bog‘lanish jadvali mazmuni nimadan iborat?.
2-Mavzu: Texnologiya fani o‘qituvchisining darsga va o‘quv yiliga tayyorgarligi. Reja: 1.Texnologiya fani о‘qituvchisining о‘quv yiliga va darsga tayyorgarligi
2.Asbob-uskunalarni ishga sozlash, xom-ashyo, namuna, kо‘rgazmali qurollar va texnik vositalarni tayyorlash.
3.Texnologiya fani о‘qituvchisining lavozim vazifalari va shaxsiy fazilatlari.
Texnologiya fani o‘qituvchisining darsga va o‘quv ishni tayyorgarligi.
O‘qituvchi yoshlarga ta’lim - tarbiya beruvchi shaxsdir, xalq ta’limi sohasida qo‘yilgan vazifalarni bajarish ko‘p jihatdan o‘qituvchiga uning saviyasiga, tayyorgarligiga fidoiyligiga yosh avlodni o‘qitish va tarbiyalash ishiga bo‘lgan munosabatiga bog‘liq. Texnologiya fani o‘qituvchilarining faoliyati inson shaxsini shakllantirishga qaratilgan bo‘lib, har bir darsga tayyorgarlik ko‘rish jarayonida mehnat usullarini to‘g‘ri tanlash, o‘quvchi tamonidan uni amalda to‘g‘ri qo‘llanilayotganligini nazorat qilishdan iborat.
O‘qituvchi har bir darsga tayyorgarlik ko‘rishda quyidagi ishlarni amalga oshiradi:
tuzilgan kalendar mavzuli reja asosida dars reja konspektini yozadi;
o‘quv ustaxonasidagi kerakli materialni, asbob – uskunalarni, moslamalarni, o‘quvchi ish o‘rnini talab darajasida ekanligini tekshirib ko‘radi;
foydalanish uchun texnika vositalari tayyorlanadi;
mavzuga oid ko‘rgazmali qurollarni ko‘rsatishi uchun tayyorlab qo‘yadi.
