Vaqti - 2 soat
|
Talabalar soni: 25-30 nafar.
|
O'quv mashg'lotining shakli
|
Vizual amaliy mashg’ulot
|
Amaliy mashg'ulotining rejasi:
|
Qarluq – xorazm adabiy tili haqida.
“Qissasi Rabg’o’ziy” asrining mavzusi xususida.
Asarning fonetik va morfologik tabiati.
“Qissasi Rabg’o’ziy” matnining lisoniy tahlili
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: qarluq – xorazm adabiy tili haqida, “Qissasi Rabg’o’ziy” asrining mavzusi xususida, asarning fonetik va morfologik tabiati, “Qissasi Rabg’o’ziy” matnining lisoniy tahlili bilan ishlash orqali o’tilgan mavzuni mustahkamlash.
|
Pedagogik vazifalar
|
O’quv faoliyatinig natijalari
|
qarluq – xorazm adabiy tili haqida savol-javob o’tkazish;
-“Qissasi Rabg’o’ziy” asrining mavzusi xususidagi bilimlarini sinash;
- asarning fonetik va morfologik tabiatini aniqlash uchun kichik guruhlar tashkil etish;
-“Qissasi Rabg’o’ziy” asаrlari matni tahlilini o’tkazish;
|
- savol-javob o’tkazish orqali mavzu yuzasidan bilimlarini namoyon etadilar;
-“Qissasi Rabg’o’ziy” asrining mavzusi xususidagi bilimlarini bahsda qatnashish orqali o’zlashtiradilar;
- tashkil etilgan kichik guruhlar orqali asarning fonetik va morfologik tabiatini o’zlashtirib oladilar;
-“Qissasi Rabg’o’ziy”asari matni tahlili ustida ishlash. Asarning fonetik va morfologik tabiati haqida kichik guruh larda orqali olgan bilimlarini mustahkamlaydilar;
|
|