Bosqichlar va ish soatlari
|
O'qituvchining vazifalari
|
Talabaning majburiyatlari
|
Tayyorlash
(10 minut)
|
1. Ma'ruza materialini tayyorlash
2. Ma'ruza kirishiga slaydlar tayyorlash
3. Ma'ruza tayyorlash uchun adabiyotlardan foydalanish:
Tish, dentitsiya va okklyuziya anomaliyalarini diagnostika qilishning zamonaviy usullari.L.S.Persin.M.2017
Balalar dental protez. P.S. Flisa.M.:"Tibbiyot", 2011.
|
Tinglang & Yozib olish
|
Ma'ruza kirish
( 15 minut)
|
Mavzuning maqsad va vazifalarini tushuntirish
Tarbiyaviy maqsad: Periodontal kasalliklarni ortopedik davolashda yordam bera oladigan shifokor yordamchilarni tarbiyalash
Tarbiyaviy maqsad: Davriy kasalliklar, kasallikning kechishi va uning tarqalganligi haqida ma'lumot berish va o'quvchilarga o'rgatish.
Ma'ruza yuzasidan savollar:
1.Periodontal kasallik va periodontal kasallik tushunchalari nimalardan iborat?
2.Periodontal kasalliklar klassifikatsiyasi.
3.Periodontal kasalliklar etiologiyasi va patogenezi.
4. Periodontal kasalliklarni kompleks davolashning ortopedik bosqichi vazifalari.
5.Periodontitning asosiy belgilari.
6.Tishlarning periodontiy holatini o'rganish usullari. Probing, periodontometriya.
7. Shiller-Pisarev test, okkluziografiya.
8. Ortopantomogrammalarni o'rganish, odontoparodontogramma va uning tahlilini to'ldirish.
9. O'rtacha anatomik artikulyatorda taassurotlar olish va diagnostik modellarni o'rganish.
10.Diagnozni shakllantirish. Periodontitni kompleks davolash rejasini tuzish.
11. Davolash uskunalari dizaynlarini tanlash asoslari
|
Savollarga tinglang va javob bering.
|
Ma'ruzaning asosiy qismi
(55 minut)
|
Mavzuni tushuntirish, slaydlarni ko'rsatish
Protezlarni koʻrsatish
|
Tinglang & Yozib olish
|
Ma'ruzaning yakuniy qismi
( 10 minut)
|
Yig'ishtirish
O'z-o'zidan ishlaydigan ishni tashkil etish
Uyga vazifani belgilash
|
Tinglang
Qayd qilish
|
