" Adabiyot" fanining mashg’ulot turlari bo’yicha
mavzular rejasi va mazmuni
(1-semestr 34 s)
Mavzular t/r
|
O’quv fani mavzusi va mashg’ulot turlari bo’yicha mavzular mazmuni
|
Ajratilgan soat
|
Didaktik material va ko’rgazmali qurollar
|
AKT va o’qitishning texnik vositalari
|
Texnologik jixozlar,stendlar,maketlar, aspoblar,materillar
|
Nazorat usuli
|
Tavsiya etilgan adabiyot
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1
|
Mavzu: Kirish. Adabiyot – ma’naviyatni yuksaltirish vositasi
Nazariy mashg’ulot mazmuni: Badiiy adabiyot inson kamolotida asosiy vosita ekanligi. Insonning eng yaxshi fazilatlar sohibi, mustaqil, erkin shaxs sifatida shakllanishida, o‘z-o‘zini tarbiyalashida adabiyotning ahamiyati.
|
2
|
Tarqatma materiallar, muammoli topshiriq, ko’rgazmali qurollar:plakat, albom, buklet, turli kolleksiya, xarita.
|
Animatsion, multimediyaviy Tasvirlar, video film, video lavhalar, taqdimotlar, slaytlatlar, chizmalar,Sxemalar.
|
Kompyuter, kadaskop, stentlar, marker, doska, vatman,
|
Joriy nazorat, aqliy hujum, klaster, dibat, sinkveyin, insert, pinbord, ajurliarla, BBB.
|
1,2, 5,7,8,5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Mavzu: “Rustamxon” dostoni
Nazariy mashg’ulot mazmuni: “Rustamxon” ishqiy-qahramonlik dostonlarining eng yaxshi namunalaridan biri ekanligi. Dostonda millatga xos urf-odatlar va insoniy fazilatlarning ulug‘lanishi.
|
1
|
Tarqatma materiallar, muammoli topshiriq, ko’rgazmali qurollar:plakat, albom, buklet, turli kolleksiya, xarita.
|
Animatsion, multimediyaviy Tasvirlar, video film, video lavhalar, taqdimotlar, slaytlatlar, chizmalar,Sxemalar.
|
Kompyuter, kadaskop, stentlar, marker, doska, vatman,
|
Joriy nazorat, aqliy hujum, klaster, dibat, sinkveyin, insert, pinbord, ajurliarla, BBB.
|
|
Dostları ilə paylaş: |