Alishe r navoiy nom idagi sam arqand davlat uni versiteti

2.
 
Kichik guruhlarda ishlash. 
1.
Topshiriq, savolasosida muammo tanlab olinadi. Topshiriqda bahsli 
jihatlar bo`lishi maqsadga muvofiqdir. 

---

46
2.
Kichik guruhlar shakllantiriladi. Kichik guruhdagi o`quvchilarning 
soni 3 – 5 tadan oshmasligi kerak, ammo topshiriq, sinf xususiyatlariga 
bog`liq tarzda guruh soni o`zgarishi mumkin.
Kichik guruhlarda ishlayotganda guruh ishtirokchilari o`rtasida 
vazifalarni taqsimlagan ma`qul. Masalan, bir o`quvchi munozarani yuritadi, 
ikkinchisi qabul qiluvchi qarorni yozib boradi, uchinchisi ajratilgan vaqtni 
nazorat qiladi. To`rtinchisi esa guruh qarorini taqdim etadi va h. k. Odatda ikki 
asosiy usuldan foydalangan holda sinf guruhlarga ajratiladi. Birinchisida 
o`quvchilar hohishiga ko`ra, ikkinchisida esa hisoblash uslubi bilan ajratliadi. (1 
– 3, 2 - 4) 
3.
O`qituvchi vaqt hajmini ko`rsatgan holda guruhlarga yo`l – yo`riq 
beradi.
4.
Guruhda ishlash yakunlanganidan keyin qaror taqdimoti bo`lib 
o`tadi. Uni spiker taqdim etishi kerak. Vaqt imkoniyati bo`lsa guruhlar 
bir – biriga savollar berishi mumkin.
5.
Taqdimot natijalari yuzasidan muhokama va baholash o`tkaziladi. 
Bunda quyidagicha savollar berish mumkin:
-
Kichik guruhlarda ishlashda qanday natijalarga erishildi?
-
Qaysi muammo tanlandi? U yechim topdimi? va ho kazoo. 
Kichik guruhlarda ishlashni o`tkazish qoidalari. 
1.
Kichik guruhlarda ishlash uchun belgilangan vaqt reglamentiga aniq 
rioya qilish;
2.
Guruhlarga yordam berayotganda o`qituvchi tazyiq o`tkazmasligi; 
3.
O`quvchilar aytgan fikrlar boshqacha nuqtai nazarda bo`lgan ta`lim 
oluvchilar tomonidan nazarda tutilgan reglament doirasida asoslangan 
tanqidga yoki muhokamaga tortilishi mumkin.
4.
Zarurat taqozo etganda, bayon etilgan fikrga tuzatishlar kiritish, 
aniq va qisqa ifodalashga imkon beradi.

---

47
3.