Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti musiqa, badiiy grafika va mehnat ta


-diagramma.  O’quvchilarning musiqiqy-nazariy bilim, tushunchalari va



Yüklə 0,67 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə22/27
tarix03.05.2023
ölçüsü0,67 Mb.
#106585
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
201487 (1)

 
3-diagramma. 
O’quvchilarning musiqiqy-nazariy bilim, tushunchalari va 
dunyoqarashlarining tajriba tadqiqot oxiridagi holati. 
21,2
30,3
42,3
Yuqori
O'rta
Past


63 
Biz o‟quvchilarning mahalliy musiqa uslublari bo‟icha zarur bilim
tushuncharini shaklanganliki va milliy qadriyatlarga ongli munosabat hamda 
ma‟naviy-estetik tarbiyalanganlik darajalaridagi o‟zgarishlarni ifodalovchi 
ma‟lumotlarni matetmatik-statistik tahlil qilib tegishli xulosalar chiqardik. Bu 
jadval korinishida quyidagicha bo‟ldi. 
2-jadval. 
O’zbek xalq musiqasining mahalliy uslublari mavzusida darslarni tashkil 
etishda o’quvchilarning mahalliy uslublarga bo’lgan qiziqishlaridagi 
o’zgarishlar. 
Sinflar 
Baholar 
Past 
O‟rta
Yuqori 
Tajriba-sinov 
n1 -161 
n2-44,7 
n3-38,4 
NAZORAT 
m=28 
m-49 
m-23 
Bu jadvalda biz n1 va m1 lar orqali tajriba va nazorat guruhlari 
(sinflari)ning tajriba –sinov oxiridagi nahalliy musiqa uslublariga qiziqish 
darajalarini (% hisobida) belgilab oldik. Bundan tashqari biz x1 va n1 lar orqali 
mos ravishda tajriba va nazorat guruhlaridagi o‟zlashtirish ko‟rsatkichlarini 
belgilab olib, 2-jadval asosida quyidagi 3-tanlanma taqsimot jadvalini tuzib olamiz. 
(bu yerda p1=n1/100 q1 = m1/100) 
44,7
38,4
16,9
Yuqori
O'rta
Past


64 
3-jadval 
O’quvchilarning mahalliy musiqa uslublariga qiziqish va munosabat 
darajalarining taqsimoti. 
TAJRIBA-SINOV GURUHLARI
BO‟YICHA 
NAZORAT GURUHLARI
BO‟YICHA 
X1 : 3, 4, 5 
U1 : 3, 4, 5 
P1 : P1 = 0,169, P2 0,44, P3 = 0,384 
Q1 : Q1 = 0,28; Q2= 0,49; Q3 =0,23 
Tajriba-sinov guruhlarida olib borilgan ishlar o‟quvchilarning musiqiy-
nazariy bilim, tushuncha va dunyoqarashlarida ijobiy o‟sish bo‟lganligini, ularda 
milliy qadriyatlarga ongli munosabat, estetik tarbiyalanganlik darajalarining 
rivojlanishiga olib kelgi. Bunda bu o‟sishning nazorat-sinov guruhlaridagi ancha 
farq qilishi qayd qilindi. Fx va Fp lar orqali taqsimot qonunlarini belgilab olib
asosiy: Ho:Fx=Fp gepotezaga qarama-qarshi muqobil H1: Fx=Fp; gepotezani 
oldinga surdik. Bu gepotezalarni tekshirish maqsadida biz Pirsonning quyidagi ikki 
tomonlama X2 statistikasidan foydalandik: 
3
X2=∑ (n1-m1)
2
/ n1-m1 
i=1 
Demak, X2=6,8>5,99=1, 095 (2), bu yerda o‟z navbatida 95% ishinch bilan Ho 
gepotezani rad etib, H1 gepotezaning to‟g‟riligini tasdiqlaydi.
Shunday qilib, tajriba va nazorat guruhlarida olib borilgan ishlar tahlili 
asosida biz tajriba guruhlarida olib borilgan ishlar nazorat guruhlaridagidan 
samarador ekanligiga ishinch hosil qilamiz. Buni matematik-statistik korinishlarda 
aniqlash maqsadida dastlab har ikkala guruhlardagi tanlanma xarakteristikalarni 3-
jadval asosida hisoblaymiz.
Nihoyat har ikki guruh uchun muhim tavsiflardan biri variatsiya 
koeffisentlarini hisoblaymiz: 
Vx = Sx/X * 100% = 0,68/4,22 * 100% = 16,11% 


65 
Vy = Sy/Y * 100% = 2,28/3,95 * 100% = 57,67% 
Statistikadan ma‟lumki, agar variatsiya koeffisenti qiymati 30% dan oshmasa
o‟rtacha arifmetik qiymat noma‟lum –nazariy o‟rta qiymatni to‟g‟ri aks ettiradi. 
Bunda: 
Vx = 16,11% < 30% < 57,67% =V4 
Shu tariqa tajriba guruhlarida olib borilgan ishlar nazorat guruhlaridagidan 
samarali ekanligi tasdiqlandi. 

Yüklə 0,67 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin