Amaliy fanlar universiteti

Foydalanilgan adabiyotlar

1. 
   B.S.Gershunskiy, E.N. Gusinskiy, B.T. Lixachev, E. Sh. Qurbonov, E.A. Seytxalilov, A.I. Subetto
   
2. 
   O'zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma'lumotlari milliy bazasi 07.02 2017 y. PF-4947 son,05.06.2018 y Оʻz Res V-418 q, 1.07.2020 y Оʻz Res MT vazirining 98 sonli buyrug’i
   

3. Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi
4. Оʻzbekiston milliy axborot agentligi. 26.12.2020
5. “Оʻzbekiston Respublikasida maktabgacha ta’lim konsepsiyasi” P.R. Qodirova, R.M. Qodirova F.N.Vohoboval2008- yil
6. O`zbekiston Milliy axborot agentligi 26.12.2019
7. ilmiy ishlar P.F. Lesgaft, M.X. Sventitskaya, A.S. Simonovich, L.N. Tolstoy, K. D. Ushinskiy va boshqalar.Bu borada N.I. Pirogov, V.A. Suxomlinskiy
8. Vvedenskiy V.N. Modelirovanie professionalnoy kompetentnosti pedagoga. // Pedagogika. – 2003. 14 Sorokina
9. "Onаlаr mаktаbi", "Buyuk didаktikа" (Yаn Аmos Komenskiy), "Pedаgoglаr uchun 4
10. 5 Pedаgogik Mаhorаt R.Mаvlonovа, D. Аbdurаhimovа Toshkent 2009
11. 6 “Pedаgogikа” M. O.Аsqаrovа, M. Xаyitboyev, M. S. Nishonov dаrslik Toshkent - «TАLQIN» 20
Axborot manbalari
www.eduportal.uz,
www.multimedia.uz
http://www.pedagog.uz
http://www.istedod.uz
www.kitob.uz
www.ziyonet.uz
.www.mdo.uz
www.tdpu.uz - O‘zbekistonning axborotlarni izlab topish tizimi.
www.ref.uz. - Referatlar to‘plami
www.ziyonet.uz.-
www.tadqiqot.uz
www.lex.uz,
www.ta’lim.uz
___________________________________________ ta’lim yoʻnalishi
talabasi ______________________________________________________ning
_______________________________________mavzusidagi kurs ishiga
RAHBAR XULOSASI
Mavzu talaba tomonidan (mustaqil yozilganligi, amaliy ahamiyati, dolzarbligi, mazmunda keltirilgan ijobiy tomonlar va rejaning izchil yoritilganligi, mavzu toʻliq qamrab olinganligi) ______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ishdagi kamchiliklar____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Kurs ishining yoritilishi boʻyicha rahbar tomonidan baholanishi (kurs ishiga ajratilgan balldan 25% gacha baholanadi): Ball __________
KOMISSIYA XULOSASI
Talaba tomonidan mavzuning ogʻzaki bayoni (yoritib berishi, tushunchasi, savollarga toʻliq javob bera olishi, tahlillar keltirishi, xulosalar chiqara olishi) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Kurs ishining ogʻzaki bayoni boʻyicha komissiya tomonidan baholanishi (kurs ishiga ajratilgan balldan 25% gacha baholanadi): Ball __________
Jami ball_______________________

Komissiya raisi ____________________ (FISH)	________________ (imzo)
Komissiya raisi _________________ (FISH)	________________ (imzo)
Komissiya raisi _________________ (FISH)	________________ (imzo)