2-bosqich
Asosiy
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish.
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qilish, o’tilgan mavzu bo’yicha savollar berish va ularni baholash.
Maqsad va vazifani belgilash.
2.Mashg’ulotning nomi,rejasi,maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtirish va yozib olishlarini aytish.
3.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtirish.
4.O’quv mashg’ulotida ishlarni baholash mezonlari bilan tanishtirish.(1-ilova)
O’quvchilar bilimini faollashtirish.
5.Bliss savollari metodi orqali bilimlarni faollashtiradi.(2-ilova)
Yangi o’quv material bayoni.
6.Amaliy mashg’ulot rejasini va tuzilishiga muvofiq o’qitish jarayonini tashkil qilish va asosiy holatlarni yozdirish.
7.Slaydlarni Power Point dasturida namoyish qilib sharhlash.
Yangi o’quv materialini mustahkamlash.
8.Mustahkamlash uchun savol berish.
9.Kichik gurularga bo’lish.
10.Kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishtirish.(3-ilova).Har bir guruhga topshiriq berish.(4-ilova), guruh ishlarini baholash mezonlari bilan tanishtirish(5-ilova)
11.Ishga ajratilgan vaqt tugaganini e’lon qilish va va taqdimotlarni tashkil qilish.
12.Guruhlar taqdimotini baholash.
|
Uyga fazifani taqdim etadilar.Savollarga javob beradilar.
Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.
Savollarga javob beradilar.
Kerakli qismini yo’zib oladilar.
Kichik guruhlarda ishlash qoidasi va baholash mezonlari bilan bilan tanishadilar.
Ishlarni taqdimot qiladilar.
|
