Andijon davlat tibbiyot instituti patologik anatomiya va sud tibbiyoti kafedrasi

2. O‟quv modulining maqsadi va vazifalari 
2.1. Modulning maqsadi – kasalliklarning etiologiyasi, patomorfogenezi, anatomo-
morfologik asoslari, va ularning struktura asoslarini o‟rgatish, gistologik preparatlarni 
identifikastiya va interpretastiya qilish ko‟nikmalarini egallash.
2.2. Modulning vazifalari:
-hujayra, to‟qima va a‟zolarning yoshga nisbatan o‟zgarishlari va ularning turli ta‟sirlarga 
nisbatan javob reaksialarini to‟g‟ri talqin qila bilish; 
-kasallikning har bir bosqichidagi umumpatologik jarayonlar morfologiyasi, bir-biridan 
farqini va oqibatlarini o‟rganish; 
-kasalliklar etiologiyasi, patomorfogenezi, tiklanish jarayonlarining struktura asoslari,
kasallik oqibati, kechki asoratlari bilan tanishtirish, kasallik patomorfozini o‟rgatish; 
-hujayra, to‟qima va organlardagi kasalliklarda paydo bo‟ladigan patomorfologik
o‟zgarishlarni klinik belgilari bilan solishtirib tahlil qilishni o‟rganish; 
-patologik anatomiya tarixini, rivojlanish etaplarini, eng muhim usullari asoslarini 
o‟rganish. 
2.3. Modul bo‟yicha talabalarning bilim, ko‟nikma va malakalariga qo‟yiladigan 
talablar: 
Talaba: 
-patologik anatomiya moduli va uning uslublarini; 
-patologik jarayon sabablarini va rivojlanish mexanizmlarini aniqlashni va tushuntirishni; 
-patologik anatomiya modulini o‟rganishda talaba odam tanasining normal tuzilishi, hujayra
tuzilishi asoslari, shuningdek u yoki bu jarayonlarning bioximik va fiziologik kechishi haqida
ma‟lumotni bilish kabi tasavvurga ega bo‟lishi; 
- kasallik va patologik holatning yuzaga kelishi va rivojlanishining morfologik asoslarini 
hamda olingan nazariy bilimlari asosida, amaliyotda turli kasalliklar va patologik holatlarda inson
organizmidagi kechuvchi jarayonlarni baholashni; 
- preparatlar bilan ishlay olishi, umummorfologik va gistokimyoviy bo‟yashni bilishi va 
ulardan foydalana olishi; 
- patogistologik apparatura bilan ishlash; 
- patologik jarayonni va uning turlarini mikroskopik jaxatidananiqlashni va bir-biridan 
farqlash; 

---

5 
- patologik jarayonni makroskopik jixatidan aniqlab, uning qanday organ ekanligini,
patologik jarayonning joylanish joyini va xarakterini aniqlash kabi malakalariga (shu jumladan
klinik amaliy ko‟nikmalariga) ega bo‟lishi kerak.