Tələbənin adı,soyadıƏhmədli Nəzrin: qr №: kollokvium 1, variant A
-
Antik ədəbi-nəzəri fikrin əksolunma mənbələrindən biri yalnışdır
-
Fəlsəfə b) Musiqi c) Ritorika d) bədii ədəbiyyat
C:B
-
Faciə və komediya mimesisin hansı təsnifatından əmələ gəlir?
Poetika
Bizdən yuxarida dayananların təqlid olunmasıfaciə)
Bizdən asağıda dayananların təqlid olunması(komediya)
-
Aristotel özünəqədərki elmi hansı bölmələr üzrə təsnif edir?
-
Teatr elmi 2. Nəzəri elmlər 3. Statik elmlər 4. Dinamik elmlər 5. Təcrubi elmlər 6.Təqlid elmləri 7. Yaradıcı elm
C:2,5,7
-
Cədvəli tamamla
Axundzadə
|
|
|
|
|
“Şərh əl Həmasə”
|
|
Vəzn şeirin əsas ölçü vahididir.
|
|
-
Yazıçı təxəyyüllü ilə bağlı qədim Şərq ədəbiyyatşünaslığında hansı fikirlər var?
-
Məntiqi ardıcıllığı müəyyən edin:
Aristotel ----- Horatsi
Horatsi ------Baulon
-
Kitabşünaslıq elminin inkişafına ədəbiyyatşünaslıq necə təsir göstərmişdir?
Ədəbiyyat bir elm sahəsi kimi mətnlər və kitablar tərrib etmək kimi qədim peşələrdən doğmuşdur.İlk kitablar tayda bütlərinə və allahlarına aid idi.Kitablar köhnəldikdən sonra atılması qadağan edilməsi kitabşunaslıq və kitabxanacılıq elmlərin yaratdı.Kitablar sıradan cıxdıqdan sonra üzləri köcürülməsi nəticəsində xəttaqlıq sahəsi yarandı
-
Şərqdə ədəbi-nəzəri fikrin düzgün xronoloji ardıcıllığını müəyyən edin:
-
Xəmsə
-
Kitab əl-Ayn
-
Xəqaninin məktubları
-
M.F.Axundzadənin tənqidi məqalələri
-
Füzulinin lirikası
2,3,1,5,4
-
Ədəbiyyatşünaslıq elminin bölmələridir:
Ədəbiyyat nəzəriyyəsi
Əbədiyyat tarixi
Ədəbi tənqid
Komparavistika
Folklorşunaslıq
-
Cədvəli tamamla
H.Lessinq
|
F.Bekon
|
D.Didro
|
''Hamburq dramaturgiyası''
|
''Yeni orqanon''
|
“Aktyor haqqında paradoks”
|
Sənətkar tarixin müəyyən mərhələsində yetişən müəyyən
|
Təbiəti ilkin şüuru törəmə adlandırır.
|
Klassizimdən realizmə keçidin qanunauyğunluqlarını müəyyən edir.
| -
Aristotel ənənələri M.F.Axundzadənin hansı elmi məqaləsində əks olunmuşdur?
-
Fehristi kitab
-
Tənqid risaləsi
-
Kəmalüddövlə məktubları
-
Nəzm və nəsr haqqında
-
Həkimi-İngilisi- Yuma cavab
C;3
-
Sevirəm çəməndə gülü-çiçəyi
Gələndə ilk bahar xatırla məni
Öpsün alınları dağlar küləyi
Güləndə ruzigar xatırla məni (Hüseyn Arif)
Bənddəki obrazların tipini müəyyən etməyə çalışın.
Rəmzi obraz
-
Aristotelin xarakter nəzəriyyəsindəki “yaraşmaq” prinsipinin pozulmasına Aristotel özü hansı obrazı misal göstərir?
-
“At” zoomorfik obrazının Azərbaycan ədəbiyyatında məhsuldar olması nə ilə izah oluna bilər?
Nağıllarda baş qəhramandan sonra ikinci obrazdır.Atlar igid,mehruban,xilaskar və sadiq canlılardır
-
Mistik obraz müəllifə əsərdə nə üçün lazımdır?
-
Obraz haqqında doğru fikirləri müəyyən edin
-
Obraz tipin ən geniş yayılmış növüdür
-
Obrazın müxtəlif təsnif prinsipləri vardır
-
Rəmzi və mistik obrazlar əsərdə adətən eyni funksiyanı yerinə yetirir
-
Obrazlılıq və obraz terminləri arasında əlaqə yoxdur
-
Obrazın prototipi onun həyatdakı real qarşılığıdır
C;1,2
-
Şeirdəki obraz tipini(lərini) müəyyən edin
Ürək yaşar həmişə
Ümid ilə qol-boyun
Ümid yaşadır bizi
Ümidə heykəl qoyun
Ümid necə xoşqılıq
Ümid necə işvəkar
O bütün qapılara
Düşən sirli bir açar (B.Vahabzadə)
Rəmzi obraz
-
“Dəli Kür” romanında Cahandar ağa qaçırtdığı Mələyi məsləhətlərə qulaq asaraq geri qaytarsaydı Aristotelin xarakter nəzəriyyəsindəki bölgüdən hansı pozulmuş olar?
Hərəkət ardıcılığ
-
Məcnun obrazının prototipini araşdırın
Qeys cəmiyyətdə əks mövqeyde durur,cəmiyyətin fikriylə razılaşmır.Leyliye qovuşa bilmədiyi ucun təbiətə üz tutur.Heyvanlar birge yaşayır,onlarla dost olur.Buna görədə ətrafdakilar onu dəli,yəni Məcnun adlandırırlar.
-
Mükəmməl obrazın formulu:
Anası-Həqiqət
Atasə-Xəyal
Dostları ilə paylaş: |