Diqqətlə nəzərdən keçirilsə, bu tipli inteqrativ əlaqəni əksər məzmun
standartlarını açıqlayan alt-standartlar arasında bu və ya digər səviyyədə üzə
çıxarmaq mümkündür. Bu ondan irəli gəlir ki, məzmun standartları
müəyyənləşdirilərkən nəzərə alınan prinsiplərdən biri də məhz inteqrativlik
olmuşdur. Sözsüz, bu yanaşma təlimin məzmununu əks etdirən dərsliklərdə, dərs
vəsaitlərində, eləcə də təlim prosesinin özündə bu və digər variantlarda əhatə
olunacaqdır.
Dostları ilə paylaş: