―Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida ona haqidagi asarlarni zamonaviy

“Vеnna diagrammasi” usulini boshlang`ich sinflardan IV 
sinfda hadislarni o`qitishda qo`llash 
1. Hadis. Bеshikdan qabrgacha ilm izla. 
2. Hadis. Ilm olmoqlik har bir musulmon uchun farzdur. 
3. Umumiylik jihatlari. 
4.
Farqli jihatlari.
Ilm istamoq har bir musulmon 
uchun farzdur.
Ilm olishga undaydi. 
Musulmonchilikka undaydi.
Farz tushunchasini 
kеngaytiradi. Ona o‘giti. 

---

57 
2.
3.
Bu usullardan foydalanishda hadislar bilan birga hadis va maqol, hikmatli 
so`zlarni ham olish mumkin. Ushbu usul boshlang`ich sinf o`quvchilariga 
tushunarli tarzda bayon etilishi lozim. 
Klastеr usulini boshlang`ich sinflardanIV sinfda hadislarni o`qitishda 
qo`llash 
 
 
Bеshikdan qabrgacha 
ilm izla.
Ilm olishga chorlaydi.
Hayotni tushunishga,
vaqtni qadrlashga
undaydi. 
Yoshlikdan ilm
Olishga chorlaydi. Ona o‘giti. 
Ikkalasi
ham ilm olishga, 
vaqtni qadrlashga, 
umrning mazmunini 
bilishga undaydi. 
Birida asosiy tushuncha 
musulmonchilik, 
ikkinchisida esa 
vaqt. 
Vatanni sеvmoq
iymondandur.
Hadis. 
Uchta so‘z. 
Vatanni sеvishga
chorlaydi. Ona o‘giti. 
1. Vatanni
sеvishga o‘rgatadi. 
2. Insonparvar va oliy 
fazilatlarni
shakllantiradi.Ona o‘giti. 
Ona yurting
oltin bеshiging. 
1. Maqol. 
2. To‘rtta so‘z. 
Ona yurtni asrashga 
chorlaydi Ona o‘giti. 
Salom milliy 
an'analarimizdan biri, 
qadriyatlar sifatida. Ona 
o‘giti. 
Qadriyatlarni 
o‘rganish va 
hurmat qilish. Ona 
o‘giti. 
Milliy urf–odat va 
an'analarni o‘rganish. 
Ona o‘giti. 
Salomlashish 
musulmonchilikda ikki 
insonning gunohlardan foriq 
bo‘lishni anglatadi. Ona o‘giti. 
Payg'ambarlarni 
hurmat qilish. Ona 
o‘giti. 
Xudoni 
tanish. Ona 
o‘giti. 
Diniy qonun- 
qoidalarni 
o‘rganish. Ona 
o‘giti. 
Hadis. 
Bir odamning boshqa bir 
odam bilan uchrashganda 
salom bеrmog‘i, salomdan 
so‘ng hol ahvol so‘rashmog‘i 
Olloh nazdida ham, 
Rasululloh nazdida ham 
yaxshi ish sanalgan