I. Baholash mezoni

Talaba ushbu me’zon yordamida baholanadi:

	16-20	11-15	0-10
Talaffuzning asl variantga o’xshashligi	Talabaning talaffuzi asl variantga juda yaqin, talaffuz xatoliklari deyarli yo’q (90-100%)	Talabaning talaffuzi asl variantga yaqin, talaffuzda ba’zan xatoliklar bor (70-80%)	Talabaning talaffuzi asl variantga yaqin emas, talaffuzda bir necha xatoliklar bor (30-60%)
Audioning sifati	Audio sifatli yozilgan, chalg’ituvchi tovushlar yo’q	Audio sifatli yozilgan, ba’zi chalg’ituvchi tovushlar bor	Audio sifatli yozilmagan, chalg’ituvchi tovushlar bor
Audio tarjimasining to’g’riligi	Audioni tarjimasi to’g’ri qilingan, xatoliklar deyarli yo’q	Audioni tarjimasi to’g’ri qilingan, kam hollarda xatoliklar bor	Audioni tarjimasi to’g’ri qilinmagan, bir necha xatoliklar bor
Talaffuzning tabiiiyligi	Talabaning talaffuzidagi tabiiiyligi asl variantga juda yaqin	Talabaning talaffuzidagi tabiiiyligi asl variantga yaqin, kam xatolar uchraydi	Talabaning talaffuzidagi tabiiiyligi asl variantga yaqin emas, bir necha xatolar uchraydi