Mundarija kirish i-bob musiqa darslarida interaktiv usullarini qo‘llash yo‘llari

ishiga

Ilmiy rahbar xulosasi

Musiqa madaniyati darslarida musiqa ta’limi va tarbiyasini amalga oshira borar ekanmiz, o‘qituvchi oldida o‘quvchilarni eng avvalo musiqa san’atiga, o‘zi o‘tayotgan darsga, berilayotgan bilimlar, o‘rganilayotgan kuy – qo‘shiqlarga qiziqish va havas uyg‘otish vazifasi turmog‘i lozim. Maktabda ayniqsa boshlang‘ich sinflarda qo‘shiq aytish, musiqa tinglashga bo‘lgan qiziqish va moyillik, asta – sekin yoshlarning musiqa san’atiga bo‘lgan ijobiy munosabatlari, qolaversa ehtiyojlarining rivojlanib shakllanib borishida muhim o‘rin tutadi. Musiqa darsi o‘z tabiatiga ko‘ra ham san’at ham tarbiya darsidir. Uni rang –barang sermazmun va qiziqarli tashkil qilish har bir o‘qituvchidan katta pedagogik va professional mahorat talab qiladai. Bu o‘rinda musiqiy mashg‘ulotlar jarayonida o‘quvchilarning ijodiy faolligini ta’minlash alohida ahamiyatga ega. Musiqani tushunish, uning hissiy - emotsional ta’siridan bahramand bo‘lish bilim, malaka va ko‘nikmalar qatori emotsional his – tuyg‘ularning ishtirokiga ham bog‘liq. Bitiruv malakaviy ishning birinchi bobi “Musiqa darslarida interaktiv usullarini qo‘llash yo‘llari ”deb nomlansa, ikkinchi bobi Musiqa darslarida innovatsion ta’lim texnologiyalarini qo‘llash deb nomlanadi.

Bitiruvchi Mardonova Shaxnoza o‘zining bitiruv ishini yozishda musiqa darslarida interaktiv usullarini qo‘llash yo‘llari va o‘quvchilarni sinflarda zamonaviy kompozitorlar qo‘shiqlari bilan bir qatorda maktab dasturlarida kompozitor va bastakorlar tomonidan yaratilgan qo‘shiqlarni interaktiv usullar orqali o‘rganizh lozimligi ko‘rsatib o‘tilgan.

Ushbu mavzu Mardonova Shaxnoza tomonidan bitiruv malakaviy ish sifatida yozilgan va yakuniy D.A.K ning barcha talablariga javob beradi. Ish

49

Mardonova Shaxnoza tomonidan mustaqil holda bajarilgan bo‘lib, kirish, asosiy qism, 2 bob, 4 paragrif, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat.

Men, Ilmiy rahbar sifatida Mardonova Shaxnoza tomonidan yozib to‘liq tugallangan va mustaqil bajarilgan bitiruv malakaviy ishini yakuniy D.A.K – yig‘inida himoya qilishga tavsiya etaman.

Ilmiy rahbar: SH.U.Norova