O‘qitish materiallar I to‘plami shaxsiy kompyuter arxitekturasi va jihozlariga texnik xizmat ko

o‟zlashtirishini tekshirish uchun savol-javob o‟tkazaman 
Guruhlarda ishlash qoidasi 

Sherigingizni diqqat bilan tinglang. 
Guruh ishlarida o‘zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga 
javobgarlik bilan yondashing. 
Agar yordam kerak bo‘lsa, albatta murojaat qiling. 
Agar sizdan yordam so‘rashsa, albatta yordam bering. 
Guruhlar faoliyatining natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi 
shart. 
Quyidagilarni aniq tushunishimiz lozim: 
Boshqalarga o‘rgatish orқali o‘zimiz o‘rganamiz! 
Biz bitta kemadamiz: yoki birgalikda suzib chiqamiz, yoki 
birgalikda 
cho’kib ketamiz. 

---

 
―Tasdiqlayman‖ 
Amudaryo 1-son kasb-hunar 
maktabi:O‘IBDO‘ _________________ 
J.Xolmuratov 
____ ______________20___yil
 
7-Mavzu: Tizimli platani tanlash.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
 
Vaqt
: 80 min
 
O’quvchilar soni:____
O‘quv mashg‘ulotining shakl va turi 
Tizimli platani tanlash
haqida yangi 
bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv mashg‘uloti 
O‘quv mashg‘ulotining rejasi 
1.
Tizimli plata haqida tushuncha 
2.
Tizimli platani tanlash 
3.
Tizimli plata tarkibi bilan tanishish 
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
Tizimli platani tanlash
haqida yangi ilmiy 
nazariy bilimlarni yetkazish va bu tushunchalar haqida to‘la tasavvur hosil qilish
qobiliyatini shakllantirish.
O‘qitish natijasi:
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida 
shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki 
kompetensiyalar.
Pedagog vazifalari: 
O‘qituvdchi: 

Tizimli plata haqida tushuncha 
beradi 

Tizimli 
platani 
tanlashni 
o‘rgatadi 

Tizimli 
plata 
tarkibi 
bilan 
tanishtiradi 
O’quv faoliyatining natijalari: 
O‘quvchi: 

Tizimli plata haqida tushunchaga ega 
boladilar 

Tizimli platani tanlashni o‘rganadi 

Tizimli plata tarkibi bilan tanishadilar 
O’qitish metodlari