O’zbekiston Respublikasi Sog’liqni Saqlash Vazirligi Toshkent Pediatriya Tibbiyot Instituti



Yüklə 266,83 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə2/7
tarix06.06.2020
ölçüsü266,83 Kb.
#31690
1   2   3   4   5   6   7
ТАРКАТМА 6 узб


Mashg‘ulot 

 2 

Mavzu: Asosiy psixik jarayonlar normada va tekshirish usullari: xotira, tafakkur, ong, 

shaxs, diqqat. 

 

 

Tafakkur  –  bu insonning bilish faoliyatidagi muxim jarayon bo‘lib, atrofdagi borliqni inson ongida 

aks yetishining oliy shaklidir. Tafakkur  bir qator bilish jarayoni orqali amalga oshiriladi. Bu oliy faoliyat 

bosh miya (postloq osti qismi) da  bir necha bir biri bilan kelishib ishlaydigan nerv tuzulmalari orqali 

amalga oshiriladi. Po‘stloq osti markazi ichki va tashqi olamni bog‘lovchi asosiy tuzulmadir. Ikklamchi 

signal sistemasiga bosh miya yarim sharlari  (faqat peshona bo‘lagi va so‘z tasirlarini qabul qiladigan 

markazdan tashqari ) kiradi. Bunda miya faoliyati asosida- shartli va shartsiz jarayonlarni uzviy bog‘lanishi 

yotadi. Birlamchi signal sistemasiga yani bevosita tasurotni yuzaga keltiruvchi: xissiyot, sezish, tasavvur 

kiradi. Keyingi jarayonda esa signal sistemasi faoliyati amalga oshiriladi. 

Barcha signal sistemalari tasirida katta yarim sharlar po‘stlog‘ininig integral analiz sintez jarayoni yani  

tafakkurni fiziologik asosi yaratiladi. 



 

Analiz - narsa va xodisalarning tarkibiy qismlarini birlashtirishdir. Bunda inson narsa va xodisani chuqurroq 

bilish uchun uning xar bir qismini o‘rganadi. 



Sintez- aloxida qismlardan yagona butunlikni yuzaga keltirish. Sintezni boshlashdan oldin bog‘liqlik 

borligini bilish kerak. 



Umumlashtirish-  bir necha qismlarni jamlashtirish. Inson obektni analizlayotganda uni aloxida detallari va 

xususiyatlarini takkoslashi, umumiy yoki asosiyga kirishini ajrata olish, predmet va jarayonga aniqlik kirita 

bilish 

Abstraksiya- obektlarni yukoridagilardan keladigan sanoqsiz signallar qabul qilinadi. Shu orqali ikkilamchi 

aloxida qismlaridan chetlanish. Bu jarayon qachonki inson barcha narsa xodisalarni topishi va istisno qila 

bilganda yuzaga keladi. Masalan kasal ichki qon ketishiga shubxa kilyapti  biz siydikni analiz kilganimizda 

ko‘rmaymiz lyokin siydik solishtirma og‘irligi oshib ketgan bu sababi menstrual sikl, eozinofiliyasi sababi 

yesa gelmintoz bo‘lishi mumkin.Tafakkur bunda arterial gipotoniyaga, kuchsiz puls, anemiya manzarasiga 

qaratilgan bo‘lishi kerak. 



Tushuncha-narsa va xodisalarni umumiy va mavjud xususiyat va sifatini anglashini aks yetishi. Bunga 

predmetni ichki dunyosini anglash xam kiradi. Tushuncha idrok va tasavur asosida yuzaga 

keladi.Tushunchada predmetlar guruxining umumiy va asosiy xususiyatlari aks yetadi, tasavurda yesa 

predmetni o‘zi aks etadi.Tushuncha umimiy va yagona, konkret va abstrakt, bevosita va bilvosita, manfiy va 

musbat bo‘lishi mumkin.Tarkibi va xajmini xarakterlaydi. Til orqali shakllanadi. 

Muxokama- biror narsani tasdiqlash yoki inkor qilishdir. U bo‘linadi 

Biror narsani tasdiqlash yoki inkor qilish 

So‘zli tasirlovchilarni tasdiqlash yoki inkor qilishdir 

Muxokama o‘ylash jarayoni yotadi. muxokamada taqqoslanib xulosa yuzaga keladi. 



Xulosa-muxokama ko‘rinishlaridan bo‘lib. olingan taxminiy o‘ylash jarayoni olingan mantiqiy xulosa 

yotadi. Tafakkur jarayoni muxokama va xulosa orasidagi zanjirdir. 

 

 

Tafakkur shakllari 

Ko‘rish-xarakat shakli- tashqi xarakatlar qabul qilinadi. lyokin aloxida yelementlar sifatini bildiruvchi so‘z 

tasirlovchilarisiz. U konkret xolatda birlamchi signal sistemasi faoliyatiga tayanadi 



 

Obrazli tafakkur – tasavvur orqali  yuzaga keladi. Oldingi bo‘lgan jarayonlarni oqibatlari  ongda aks yetishi. 

Topshiriqlar taxlili rejasini tuzib quyadi keyin qanaka xarakat qilishini bilish uchun. Reja tuzish mantiq va 

bog‘liqlar orqali amalga oshiriladi. 



Abstraksiya-tanish shakli oqibatida butunlik aloxida qismlarga bo‘linishi ko‘rinadi. 

Abstrakt – mantiqiy fikrlash- muxokamaga tayanadi (asosan kar-sakovlarda) Asosida  ikkilamchi signal 

sistemasi yotadi, oddiydan murakabgacha 

 

Tekshirish metodlari: 

1) klassifikatsiya metodi 

2) rasm bo‘laklarini taxlash 

3) xikoyani tushunish 

4) 4-ortiqchani olib tashlash 

5) voqea xodisalarni oqibatini ko‘ra bilish 

6) mavjud belgilarni ajrata bilish 

7) «gugurt» testi   cho‘plaridan shakl yarata bilish 

 

 

Xotira. 



Nazariy kismi. 

1) Assotsiya teoriyasi ob’ektlarni bir necha umumiy belgilari bilan eslab qolish. unga uzunligi, rang, 

ko‘rinishi, og‘irligini olish mumkin. Assotsiatsiya bir-biriga yaqin vokea xodisalarni bo‘shliqda va vaqt 

doirasida bog‘lashdir. 

2) Neyron teoriyasi-Dj.Xeb 1974-yilda tushuntirib o‘tgandek qisqa va uzoq mudddatli xotira asosida miya 

tuqimasidagi neyrofiziologik o‘zgarishlar yotadi. qisqa muddatli xotira neyronlar qayta sirkulyatsion 

ko‘zg‘alishidan yuzaga chiqadi. Uzoq muddatli xotira yesa davomli va turg‘un kozgalishlar sinaptik 

tuzilmalarni o‘zgartirishi oqibatida kelib chiqadi. Bular malum bir vaqt davomida muxrlanishi kerak. 

3)Bioximik nazariya- xotira jarayonida miyaning xar xil biologik aktiv moddalari qatnashadi. RNK  

informatsiyani molekulyar kodlashda katnashib uni muxrlashga xizmat kiladi. Uzok muddatli xotira 

mexanizmida RNKdagi miya peptidlari ishtirok yetishini 1970-yilda Untarom aytib o‘tgan. 

Xotira  - tajribamizga asoslanib  narsa – xodisalarni eslab qolish, saklash, foydalana olish (reproduksiya) 

jarayonidir. Psixologlar xotira jarayonini «uch mexanizm», uch faza, komponent (funksiya)ga bo‘lishadi. 

1) eslab qolish (retsepsiya, fiksatsiya, impregnatsiya) 

2) uni saqlash (retensiya) 

3) undan foydalanish (reproduksiya) 

1.Eslab qolish-yangi impulslarni qabul qila olishdir. Bunda xotira yangiliklar bilan boyitilib tajriba bilim 

ortiladi. qariganda u ancha chegaralanadi. Bolalarda eslab qolish qobilyati kuchli bo‘lib uni saqlash ancha 

sust. Eslab qolish tasofiy va maqsadga yo‘naltirilgan bo‘ladi. 

2. Saqlash (retensiya) - uzoq vaqt davomida individual va umumiy xususiyatlariga qarab saqlash jarayonidir. 

qarilarda bu jarayon uzok xayotiy tajribaga  ega bo‘lganlarda kuprok bolalik xotiralariga shung‘ib ketadi. 

yangilarini eslab qololmaydi. 

3. Yodga keltirish - (reproduksiya)  o‘tib ketgan voqea-xodisalarni ongida qayta jonlanishi. Bu uzok 

muddatli xotiradan tarjima sifatida paydo bo‘ladi. U charchash, kuchli ko‘zg‘alish, alkogol, kofein va xordik 

tasirida kuchayishi yoki susayishi mumkin. 

Reproduksiya bo‘lishi mumkin: 

-ixtiyorsiz-  maxsus maqsadlarsiz yuzaga keladi (masalan kuchadagi biron bir xodisa) 

-ixtiyoriy- aniq bir maqsad sari yo‘nalgan bo‘ladi. 

 

Xotira jarayoni: 

1) Eslab qolish-mnestik jarayon bo‘lib malumotlar keyiinchalik yesa aks yetadigan darajada gavdalantirish 

2) Saqlash- malumotlar ushlanib turish, saklash. 

3) Yodga keltirish- mnestik jarayon bo‘lib  avval shakllantirilgan tarkibni  kaytadan jonlantiriladi. 

4) Tanish-  kandaydir obektni malum bir sharoitda aks yetishi 

5) Esdan chiqarish – mnestik jarayon bo‘lib xotirada saqlanganlarni yo‘kotish 



10 

 

 



Xotira turlari: 

1) Psixik aktivlik xarakteriga karab: xarakat, emotsiya, suzli, ko‘ruv -obrazli, ko‘ruv, eshituv, xidlov,tam 

bilish va ixtiyorsiz 

2) Maqsadiga qarab – ixtiyoriy, ixtiyorsiz 

3) Muddatiga qarab – qisqa muddatli uzoq muddatli 

Xotira insonning indivudual xususiyati bo‘lishi uning 1) Obrazli turi- odamlar uqigan kitobi tabiat rasmlari 

va xokazolarni uylayotganda 2) So‘zli-mantiqiy- inson asosiy fikrlarni, formulalarni aks yettirganda yuzaga 

keladi. 


Xotira qisqa va uzoq muddatliga bo‘linadi. Birinchisida ulkan tasurotlar qabul qilinib xar sekunda miyani 

tetiklantirib davomsiz vaqtga muxrlanadi. (sekunddan soatlargacha) undan sung xotiradan o‘chib ketadi 

ixtiyoriy yeslab bo‘lmaydi. Ikkinchisi yesa malumotlar tanloviga muxrlanishiga saqlanishi va kelajakda 

ixtiyoriy aks yettiraolishdir barcha ixtiyoriy xotira ixtiyoriy saqlanib uzoq muddatli xotira aylanadi 



 

qisqa muddatli xotira uzoq muddatliga o‘tishi 

1) olingan malumotni subekt uchun muxim va foydaligi 

2) o‘ta yorqin tasurotlar 

3) tasurotni inson diqqatida uzoq va uzluksiz fiksatsiyalanishi 

4) xodisa, vokea, faktlarni qaytarilaverishi. Uzoq muddatli xotira tugunligi va inertligi bilan ajralib turadi. 

Bundan tashqari aniq muddatda psixik xolatda yuzaga keladigan operativ xotira unda qisqa muddatlik uzoq 

muddatli xotiralar birdek taxlanaveradi 

Mexaniq xotirada psixikada bir biri bilan bog‘lanmagan malumotlar yotadi.u mexaniq yodlar bilan 

boyitilgan bo‘lib mantiq bo‘lmaydi. 

Xotira mustaxkam bo‘lishiga qaramasdan qayta eslanib turilmasa baribir syokin una boshlaydi. 

Mantiqiy xotira bu suz-mantiqiy xotira bo‘lib qachonki mantiqiy fikrlash tasavvur bilan borsa kuzatiladi. 

 

Shuningdek xotira farqlanadi: 

A) xarakat (biror narsani bajarganda) 

V) ko‘ruv (sezish orqali) 

D) emotsiyali (afektiv) 

 

Atkinsonning uch komponentli xotira modeli: 

U xotirani bir biri bilan birgalikda ishlay oladigan bloklar degan 

1.sensor buzilishlar bloki 

2.qisqa vaqtli xotira modeli 

3.uzoq vaqtli xotira modeli 

Malumot avval sensor tizimi orqali qabul qilinib keyin qisqa muddat saqlanadi agar keyinchalik doim 

kaytarilaversa uzoq muddatli xotiraga aylanadi. 

 

Xotira tekshirish metodlari: 

1.  Suxbat metodi. 

2.  Beton testi. 

3.  10 ta so‘zni yeslash metodi. 

4.  «Piktogramma» usuli. 

5.  Eshitgan xikoyasini gapirib berish. 

 

Eslab qolish uyini: 

«Tugmacha» o‘yini. 2 ta odam qatnashadi 2 ta list varog‘i kvadratga bo‘linadi. Bu o‘yin maydonidir. 2ta 

tuplam tugma olinadi. Birinchi boshlagan kishi 3ta tugmani uzining uyin maydoniga joylashtiradi. 2chi 

uyinchi yesa buni ko‘rib eslab va qanaqa tugmacha kayerda yotganini yeslab qolish kerak. Bundan keyin 

birinchi o‘yinchi o‘zinining maydon list kog‘ozi bilan yopadi. 2chi uyinchi esa tugmachalarni xudi shunday 

joylashishi kerak. 

 


11 

 

Topshirik 



Berilgan: Missioner Afrika odam xurlari o‘rab olingan. U kozonda. Kanday oqibatlarga olib kelishi mumkin. 

 

Toshirik 

Oddiy predmetlar (telefon, toster) qanday qilib kuchaytirish mumkin? Oddiy predmetlar bilan qanday 

muammolar kelib chiqishi mumkin. 

 

Topshirik 



4 xil so‘zdan gap tuzish: 4ta xarf beriladi ulardan 4ta so‘z o‘ylab xar xil gaplar tuzish. 

 

Vaziyatli masalalar. 

1. Kasal 70 yosh vrachning «kecha nima ish qildingiz» degan savoliga bundan 4 yil oldin bo‘lgan voqea 

«Oq qush» qo‘lida bo‘lganini javob berdi. Bu xotirani qanday patalogiyasi? 

2. Kasal aytishicha u Shizofreniya bilan kasallangan chunki u bolaligida manniy kashani yomon ko‘rgan. 

qanday taffakur buzilishi ketyapdi? 

3. Kasal «sizni familiyangiz nima» savoliga «Ivanov» deb javob berdi «kayerda yashisiz» desa yana 

«Ivanov» deb javob beryapdi. Kanday taffakur buzilishi ketyapdi? 

4. Bemor shikoyat qilishicha u doim daraxtlarni, uylarni, zinalarni, etajlarni sanayveradi. Bu uni qiynaydi va 

qalban noxushlikga olib keladi. Bundan qutila olmaydi. 

5. Bemor o‘zini judayam katta boylik egasi, katta-katta xarbiy unvonlar deb xisoblaydi. 

 

Ong – ob’ektiv borliqni aks ettirishning oliy shakli, unga o‘zini va atrof-muhitni anglash kiritiladi. Ong – 

odam miyasining funksiyasi bo‘lib, uning  yordamida ob’ektiv borliq sub’ektiv aks etadi. Ong o‘z tabiatiga 

ko‘ra nihoyatda ko‘p qirrali, rang-barang, uning turli-tuman xossalari mavjud. Shu bois u taraqqiyotning oliy 

darajasida yuzaga kelib, faqat insondagina bo‘ladi. Hayvonlarda ong bo‘lmaydi. Odamda ong asta-sekin 

rivojlana boradi. Yangi tug‘ilgan bolada ong bo‘lmaydi, lekin u ruhan va jismonan ulg‘aygan sari rivojlanib 

boradi va takomillashadi. Ongga yuqori darajali izchillik xosdir. 

U doim jadalligi, chuqurligi va kengligi bilan boshqa bilish jarayonlaridan farq qiladi. Odam hayotining turli 

davrlarida – o‘smirlik, o‘rta yosh, qarilik chog‘ida ong turli ko‘rinishda bo‘lsa-da, u bir butundir. Yuqorida 

aytib o‘tganimizdek, bilimsiz ong bo‘lmaydi, lekin ong va bilimni bir xil jarayon deb bo‘lmaydi. Bilimlar 

har doim xotirada to‘plansa-da, lekin hamma vaqt ham ongda aks etavermaydi. Faqat bilimlarimizning 

ayrimlari ushbu paytda ong maydonida bo‘lib, biz ularni fahmlaymiz. Bu erda quyidagi qiyosni keltiramiz: 

insonda xotira izlari, ya’ni, o‘tgan hayot izlari miya hujayralarida saqlanar ekan, ularni ko‘p sonli elektr 

chiroqlariga o‘xshatish mumkin. 

Ularning bir qismi yoqilganda tegishli ob’ektlar va kechinmalar ong nuri bilan yoritiladi. Biz bilamizki, 

bilimlar yaxshi va puxta bo‘lganda ham ong buzilishi mumkin. Xotira, fikrlash kabi odamning boshqa 

fazilatlariga baho berishda ongning ravshanligiga ishonch hosil qilish kerak. Aks holda, bemorda aslida 

bo‘lmagan kasallik haqida noto‘g‘ri taxmin paydo bo‘lishi mumkin. Shunday ekan, ongga o‘zini-o‘zi 

anglash, «men» ongi kiradi. «Men» degan ong odatda, bizdan yo‘qolmaydi va ancha yaqqol ifodalangan 

bo‘ladi. Ong bizning ruhiy jarayonlarimiz va hayotiy vaziyatlar dinamikasini o‘zida aks ettiradi. Hozir siz – 

muallim, atrofdagilaringiz – o‘quvchilar, bugun siz – vrach, ertaga – bemor, bugun siz – mehmon, ertaga – 

mezbon va hokazo. Bir oz vaqt o‘tgach, xuddi shu jamoada o‘rin almashishi mumkin. Vaziyatni to‘g‘ri 

baholay olish va shunga muvofiq o‘zini to‘ta bilish – normal ong ta’rifiga mansub bo‘ladi. 

Ruhiy kasalliklarda esa vaziyatni anglash izdan chiqadi. Ko‘pincha, bemor kasalxonaga tushib qolib, rasmiy 

jihatdan u qaerda ekanini to‘g‘ri ayta oladi, ya’ni unda joyga nisbatan orientatsiya bo‘zilmagan bo‘ladi. 

Lekin shu bilan bir qatorda, vaziyatga noloyiq tarzda quvnoq bo‘ladi, hazil-ho‘zul qiladi, hatto 

xursandchilikka sabab bo‘lmasa ham qo‘shiq aytadi. Bu holat vaziyatni to‘g‘ri baholay olmaslikka kiradi. 

Ongda doimo turgan joyimiz va vaqt aks etib turadi.  

Es-hushi joyida bo‘lgan odam hamma vaqt qaerdaligini anglaydi, soat nechaligini, hech bo‘lmaganda, 

taxminan ayta oladi. O’zini qaerdaligini bilishning qo‘pol buzilishlarida bemor hatto taxminan qaerdaligini 

va qancha vaqtdan buyon shu erda ekanligini aytib berolmaydi. Atrofdagi narsalar va odamlarni tanish o‘z 

makonini bilishda muhim ahamiyatga ega. Taniy olishda mazkur hissiyotni o‘tmish izlariga solishtirish va 

o‘xshatish kerak bo‘ladi. Umuman taniy olmaslik mumkin. Goho taniy bilishda adashish ko‘zatiladi: bemor 



12 

 

ayol vrachni o‘z otasi deb o‘ylaydi. O’zini qaerdaligini to‘g‘ri anglash, ko‘pincha, vasvasali va 



gallyutsinator kechinmalarga aloqador bo‘ladi. 

O’z tanasini his qilish ham ong funksiyasiga kiradi. Odam tanasi faqat tashqi olam (ko‘ruv, eshituv, hid 

bilish) dan emas, balki o‘zining ichki a’zolaridan ham retseptorlar orqali ma’lumot olib turadi, lekin ular 

ongda aks etmaydi. Tashqi olamdan axborot olish va o‘zini-o‘zi anglash doimo ongda aks etib turadi. Ana 

shu jarayonlar natijasida odam his-tuyg‘u, sezgi, xohish, ehtiyojlarini atrofdagi vaziyat bilan taqqoslaydi. Bu 

ongning eng muhim funksiyasidir. Psixofiziologlar ongga bosh miya po‘stlog‘ining funksiyasi deb ta’rif 

berishadi. Ularning fikricha, bosh miya po‘stlog‘i va birinchi galda ikkinchi signal sistemasi ong uchun, 

uning rivojlanishi hamda saqlanib qolishi uchun hal qiluvchi o‘rin to‘tadi. Miya ustuni retikulyar 

formatsiyasi ham ong jarayonida muhim o‘rin to‘tadi. Retikulyar formatsiya ongga ta’sir o‘tkazadi, uyqu va 

tetiklikni idora etadi. Ikkinchi signal sistemasi ongga xos bo‘lgan o‘z-o‘ziga hisobot berishni ta’minlasa, ong 

faoliyat ko‘rsatishi uchun zarur bo‘lgan po‘stloqning tetiklik holati retikulyar formatsiyaning faoliyati bilan 

o‘zluksiz bog‘langandir. 



Shaxs 

Leongard shaxsning 10 ta tipini ajratib o‘rgandi. Quyida ularning ta’rifini keltiramiz: 

1.  Namoyishkor shaxs. Bu tipga mansub shaxslarning xulq-atvorida namoyishkorlik doimo sezilib turadi, 

ular barcha xatti-harakatlarini namoyishkorona bajarishni xush ko‘rishadi. Atrofdagilar bilan tez va 

osonlikcha muloqotga kirishadi, ishchan va harakatchan bo‘lishadi. Hiyla va nayrangga usta, yolg‘on 

gapirishga moyil, olifta, makkor, xayolparast, o‘z shaxsini bo‘rttirib ko‘rsatuvchi va shu bilan birga boshqa 

birovlarni bir-biriga to‘qnashtirib janjalli vaziyatlarni yuzaga keltirishni xush ko‘rishadi. Maqtovtalab, 

manman bo‘lishadi. Har qanday ishga tavakkal qilib qo‘l urib ko‘rishadi, rahbarchilikka intilishadi, 

atrofdagilarning e’tiborida bo‘lishga intilib yashashadi. Odamlar bilan tez til topishib ketishadi, har qanday 

vaziyatga tez moslashib olishadi, agar ularning xatti harakatlari atrofdagilar tomonidan tan olinmasa yoki 

e’tibor qilinmasa, ularning kayfiyati tez bo‘ziladi va suhbatni boshqa yo‘nalishga o‘zgartirib yuborishadi. 

Mana shunday paytlarda ular o‘z foydasiga janjalli vaziyatlarni yuzaga keltirishga urinib ko‘rishadi va 

bunga erishishadi ham. Ular judayam egoist bo‘lishadi, doimo diqqat-e’tiborda bo‘lishni xohlashadi, 

maqtovga chanqoq bo‘lishadi, agar atrofdagilar uni maqtamasa, u o‘zini maqtay boshlaydi, yonidagi 

suhbatdoshini hayratda qoldiradigan uydirmalar o‘ylab topadi, o‘zining so‘zamolligidan faxrlanib yuradi. 

Uning oldida birovni maqtashning foydasi yo‘q, chunki bu uning kayfiyatini tushirib yuboradi, bunday 

paytlarda u suhbatni yana o‘z foydasiga burishga intilib ko‘radi yoki dialogni to‘xtatib qo‘ya qoladi. 

Mabodo u bilan avval og‘irroq vaziyatlar ro‘y bergan bo‘lsa, suhbat chog‘ida bu voqeani bo‘rttirib so‘zlab 

beradi, atrofdagilarda unga nisbatan hamdardlik va achinish hissini paydo qilishni xush ko‘radi. Agar uning 

so‘zlariga e’tibor qilinmasa, tez jahli chiqadi, biroq buni sezdirmaslikka harakat qiladi.  

U doimo atrofida odamlarni to‘plab va’zxonlik qilishni, jamoaga etakchilik qilishni yoqtiradi va o‘zi alohida 

ko‘zga tashlanib turishni istaydi. U yolg‘izlikni yoqtirmaydi. Shuning uchun ham u doimo mansabga 

intiladi, ichki tuyg‘ularini ro‘yobga chiqaruvchi, o‘zini ko‘z-ko‘z qilishga katta imkoniyatlar yaratib 

beruvchi yagona vaziyat – bu mansabdir. Shuning uchun ham u qanday bo‘lmasin biror bir mansabni 

egallashni orzu qilib yashaydi. Aslida uning xatti-harakatlari doimo ham haqiqatga mos kelavermaydi, agar 

kichikroq bir favqulodda vaziyat yuzaga kelsa, jamoani yig‘ib juda katta shov-shuv ko‘taradi, yig‘in paytida 

ataylab ziddiyatli vaziyat yaratadi, jamoa a’zolari ichidan aybdorni izlay boshlaydi, topa olmasa birovni-

birovga to‘qnashtirib aybdorni topib oladi va uning obro‘sini hammaning oldida erga urib tashlaydi, o‘zini 

esa faol himoya qilishga intiladi. Janjalni ham o‘z foydasiga hal qilib, vaziyatdan «qahramon» bo‘lib 

chiqishga urinadi va aksariyat hollarda bunga erishadi ham. Unda siqib chiqarish xususiyati (psixoanalizda 

Freyd tomonidan taklif qilingan «siqib chiqarish» atamasi bor) kuchli bo‘ladi, ya’ni o‘ziga yoqmagan voqea 

va hodisalar tafsilotini xotirasidan o‘chirib tashlash qobiliyatiga ega bo‘lishadi. Yolg‘on gapirish uning 

uchun odatiy holdir, uning hayot tarzidayolo‘on va haqiqatlar shu darajada chalkashib ketadiki, 

keyinchalikgapirgan gaplarining qaysi biri yolg‘onu, qaysi biri haqiqatligini o‘zi ham anglay olmay qoladi. 

Shuning uchun ham ularga keyinchalik bo‘lib o‘tgan voqealar aytib berilsa eslay olishmaydi, biroq 

haqiqatdan ham eslay olmayaptimi yoki eslashni xohlamayaptimi, bilib olish o‘ta mushkuldir. Bunday 

odamlarni psevdolog, ya’ni yolg‘onchi deb ham atashadi.  


13 

 

Shu asnoda ularning fikrlash doirasi kengligini alohida ta’kidlab o‘tish lozim, ba’zan inson hayratda 



qoladigan ishlarga tavakkal qilib qo‘l urishadi va ishchanlik qobiliyati yuqoriligi uchun ancha yutuqlarga 

erishishadi ham. 

2. Qotma shaxs. Muloqotga hadeb kirishib ketmaydigan, kamgap, takabbur odam. Kam gapirsada, nasihat 

qilishni xush ko‘radi. Unga nisbatan aslida mavjud bo‘lmagan adolatsizlikdan aziyat chekib yuradi. Shu 

sababli uning xatti-harakatida odamlarga nisbatan ishonchsizlik va ehtiyotkorlik ustun turadi. Gina va 

xafagarchilikka beriluvchan, tez ranjiydigan, voqea va hodisalarga shubha bilan qaraydigan shaxs. U bilan 

yuz bergan voqealardan o‘zoq vaqt siqilib yuradi, xafagarchilikdan oson chiqa olmaydi, qasoskor bo‘ladi. 

Bunday odamlar janjal va kelishmovchiliklarni yuzaga keltirishda tashabbuskor bo‘lib qolishlari mumkin. 

Izzattalab, o‘ziga qattiq ishonadigan va o‘z bilganidan qolmaydigan sobitqadam bu shaxs biror bir ishni 

qat’iyatlilik bilan boshlab oxiriga etkazadi ham. Ular o‘ta ishchan bo‘lib, har qanday sharoitda ham yuqori 

ko‘rsatgichlarga erishishga intilishadi, boshlagan ishini birov bilan baham ko‘rmay yolg‘iz o‘zi bajarishni 

xush ko‘rishadi. Qaysar, o‘jar va tez-tez affekt holatlariga tushib turadigan bu shaxslarning xulq-atvorida 

haqiqatgo‘ylik, ranjish, tez xafa bo‘lish, gumonsirash, rashk kabi turli xislatlar birgalikda namoyon bo‘ladi. 

Ular affekt holatiga tushishsa ham, buni darrov yuzaga chiqaraverishmaydi, ichida saqlab qo‘yishadi va bu 

borada ularning fikrini tez bilib olish qiyin. 

3. Rasmiyatchi shaxs. Sinchkov, maydakash va o‘ta rasmiyatchi shaxs. Janjal va kelishmovchiliklarga kam 

aralashadi, agar janjalli vaziyatlarda paydo bo‘lib qolsa, o‘zini chetga oladi yoki passiv ishtirokchiga 

aylanadi, xolos. Shunday bo‘lsa-da, shakllanib qolgan tartib-qoidalarning buzilishiga tezda diqqatini jalb 

etadi. Ishda u haqiqiy byurokrat bo‘lib, har bir ishda rasmiyatchilikka boradi, qo‘l ostida ishlaydiganlarga 

juda ko‘p talablar qo‘yib tashlaydi. O’z ishiga puxta, o‘ziga va boshqalarga o‘ta talabchan, tartibni xush 

ko‘radigan, o‘oyatda sinchkov bo‘lib, har bir ishni reja asosida bajarishni yoqtiradi. Biror bir ishni 

boshlashdan oldin uni sinchkovlik bilan o‘rganadi, reja to‘zadi, o‘zi ham o‘sha rejaga qattiq amal qilishga 

harakat qiladi, o‘z oldiga qo‘ygan ishlarni shoshmasdan, biroq yuqori darajada sifatli bajarishga intiladi. 

Xatoga yo‘l qo‘yil madimi deb, o‘zini va boshqalarni tez-tez tekshirib turadi. Rasmiyatchilik uning hayot 

tarziga aylangan bo‘ladi, vaziyat shuni taqozo etsa mansabdan osonlik bilan voz kechadi. Ruhiy jarohatlarni 

o‘zoq vaqt esida saqlab yuradigan, og‘ir tabiatli va o‘ch olishga moyil shaxs. 

4. Ta’sirchan (qo‘zg‘aluvchan) shaxs. Jizzaki, o‘z his-tuyg‘ularini jilovlay olmaydigan, qo‘pol, janjalkash 

va tez g‘azablanadigan kishilardir. Ularning xulq-atvorida instinktiv intilishlar ustun turadi. Ular badqovoq 

va zaharxanda kishilar bo‘lib, birov bilan osonlikcha murosaga borishmaydi, doimo janjalning o‘rtasida 

bo‘lishadi, odamlar orasida kelishmovchiliklarning yuzaga kelishida faol ishtirokchilardir, aksariyat hollarda 

esa janjalning muallifi ularning o‘zi bo‘lib chiqishadi. Jamoada o‘zoq ishlay olishmaydi, tez-tez yuzaga 

keladigan kelishmovchiliklar sababli bir joyda ishlay olishmaydi. Ularda verbal va noverbal reaksiyalar 

ancha sust bo‘ladi, shuning uchun ham odamlar bilan bemalol til topishib keta olishmaydi. U biror bir ishga 

ishtiyoq bilan kirishmaydi, ishga ham zarurat uchun boradi, biror bir sohani yoki ilmni o‘zlashtirishga ham 

ishtiyoq bo‘lmaydi. Kelajakka befarq, bugungi kun bilan yashaydi, ko‘ngli o‘yin-kulgi va vaqtichog‘likni 

istaydi.Hamma bilan til topishavermagach, o‘zidan kuchsizroq odamlar bilan muloqot qilishga va ularni 

o‘ziga bo‘ysundirishga intiladi. Yuqori darajada qo‘zg‘aluvchan bu shaxslarni boshqarish qiyin bo‘lib, 

ularning xatti-harakatlari atrofdagilar va jamoa obro‘si uchun xavfli vaziyatni yuzaga keltirishi mumkin. 

5. Gipertim shaxs. Bu toifaga kiruvchi odamlar yuqori darajada harakatchanligi, so‘zamonligi, mimikalarga 

boy xatti-harakatlari, dilkashligi bilan ajralib turishadi. Ular har qanday odamlar bilan tezda muloqotga kirib 

keta oladi, ulfatchilikni xush ko‘rishadi, shum va sho‘x bo‘lishadi. Suhbat chog‘ida dastlabki mavzudan 

tezda chetga chiqib ketishi mumkin, buni o‘zi ham sezmay qoladi. O’z tengdoshlari orasida e’tiborda 

bo‘lishni, iloji bo‘lsa ularga yo‘lboshchi bo‘lishni va shovqin-suronli hayotni xush ko‘radi. Deyarli doimo 

yaxshi kayfiyatda bo‘lishadi, o‘zlarini yaxshi his qilishadi, yuqori hayotiy quvvatga va ishtahaga ega 

bo‘lishadi, yuzi-ko‘zi kulib turadi, hayotdan quvonib yashashadi. Ular o‘ziga yuqori baho berishadi, 

chaqqon va engiltak bo‘lishadi, quvnoq hayotni yoqtirishadi, ishbilarmonligi bilan ajralib turishadi, yuzaki 

ishlarni zudlik bilan bajarib tashlashadi. Ular juda ajoyib suhbatdosh bo‘lib, atrofdagilarning ko‘nglini chog‘ 

qilib o‘tirishni xush ko‘rishadi, ko‘ngil yozar ishlarga yo‘lboshchilik qilishadi, kerak bo‘lsa turli 

xursandchiliklarni o‘zlari o‘ylab topishadi va boshqalarni bunga jalb qilishadi. Bu ishlarga keragidan 

ortiqcha berilish janjalli vaziyatlarning kelib chiqishiga turtki bo‘ladi. Agar ular qilayotgan ishlariga ochiq 

to‘sqinlikni sezishsa yoki bu ishlarni amalga oshirayotganda muvaffaqiyatsizlikka uchrasa, asabiylashib 

ketishadi, g‘azabi qo‘zo‘aydi. Ba’zan o‘z majburiyatlariga yuzaki qarashadi, qattiq tartib-intizomga ularning 



14 

 

toqati yo‘q. Hayot tarzida bir xillikni va yolg‘izlikni yoqtirishmaydi, ba’zan axloqsiz ishlarga qo‘l urib 



qo‘yishadi.  

6.  Distimik shaxs. Bu toifaga kiruvchi odamlar o‘zining jiddiyligi bilan ajralib turishadi, ular o‘ta bosiq 

bo‘lib, kayfiyati pastodamni eslatadi. Ularning harakatlari sust bo‘lib, kelajakka pessimistik ruhda qarashadi, 

o‘z imkoniyatlarini ham past baholashadi. Ular birovlar bilan kam muloqotga kirishadi, davralarda suhbatga 

aralashmay jim o‘tirishni xush ko‘rishadi. Bunday odamlar ko‘cha-ko‘ylarga chiqmay uyda o‘tirishni afzal 

ko‘rishadi, g‘alag‘ovur va shovqinli joylardan chetroq yurishadi, yolg‘izlikni yoqtirishadi. Bundaylarni 

o‘troq hayot kechiruvchilar deb atash mumkin, biroq ular bilan yaqinlashishga intilganlarni hurmat qilishadi, 

ularga bo‘ysunishga ham tayyor turishadi, haqqoniy do‘stlikning qadriga etishadi. To‘g‘rilik va 

haqiqatgo‘ylikka intilishadi, biroq  o‘z fikrini bayon qilishda ancha sust bo‘lishadi. 

7.  Xavotirli shaxs. Bu toifaga kiruvchi odamlar birovlar bilan darrov muloqotga kirishib keta olishmaydi, 

doimo xavotirda bo‘lishadi, qo‘rqoq va uquvsiz bo‘lishadi, o‘ziga ishonmaydi. Ular qorong‘ulikdan, uyda 

yolg‘iz qolishdan va hayvonlardan qo‘rqishadi. O’z tengdoshlariga qo‘shilib keta olmaydi, ulardan o‘zini 

chetga oladi, shovqinli, o‘yin-kulguli joylarni yoqtirishmaydi, mabodo bunday joylarda paydo bo‘lib 

qolishsa ham uyalib chetda tomoshabin bo‘lib turishadi. Agar ularning mehnat yoki o‘quv faoliyatini kimdir 

tekshirmoqchi bo‘lsa yoki biror bir fandan imtihon topshirishga to‘g‘ri kelsa, bunday holatlarni u juda og‘ir 

qabul qiladi, o‘ziga ishonchsizligi yana kuchayadi, juda bezovtalana boshlaydi. Agar biror bir masala 

bo‘yicha nutq so‘zlash kerak bo‘lsa yoki auditoriyada ma’lumot berish zarurati tug‘ilsa, u qattiq terga 

botadi, uyalib ketadi. Shuning uchun ham ular o‘z xohishi bilan minbarga chiqishmaydi. Kattalar 

himoyasiga o‘zini jon deb otadi, biroq ularning o‘zundan-o‘zoq pand-nasihatlari unda vijdon azobini 

qo‘zg‘aydi, o‘zining uquvsizligidan va uyatchanligidan aziyat chekadi, shunday bo‘lsada o‘zini yupatib 

yuradi, shundayligidan siqilib ba’zan yig‘lab ham oladi. Ularda burchga sadoqat, mas’uliyat hissi, yuqori 

darajadagi axloq va odob tamoyillari ancha erta shakllanadi. O’zida mavjud bo‘lgan kamchiliklarni bartaraf 

etish uchun qudrati etadigan ishlar bilan shug‘ullanishga intiladi, o‘sha erda o‘z imkoniyatlarini to‘la 

ochishga harakat qiladi. Bolalik paytidan mavjud bo‘lgan uyatchanligi va tortinchoqligi sababli katta 

bo‘lganda ham o‘zi xohlagan odamlar bilan tezda muloqotga kirishib keta olmaydi. Ko‘p gap ko‘tara 

olmaydi, agar uni nohaq ayblashsa, o‘zini himoya qila olmaydi, o‘sha erda kuchliroq odamlarning 

himoyasini xohlab qoladi. Atrofdagilar bilan janjalli voqealarga kam aralashadi, agar kelishmovchiliklar 

orasiga tushib qolsa, passiv ishtirokchiga aylanadi, xolos. Ular bilan do‘stona munosabatlarni boshlash oson, 

ular o‘z imkoniyatlarini tanqidiy baholay olishadi, xulq-atvoridagi kamchiliklarni his etishadi, har qanday 

topshiriqni bajarishga tayyor turishadi. Ularni «Mehribonlik izlovchilar» deb atash mumkin. Ular o‘zlarini-

o‘zlari himoya qila olmaganliklari sababli hamkasblari tomonidan kulguli voqealarning qahramonlariga 

aylanib qolishadi, shuning uchun biron bir nojo‘ya voqea yuz bersa osonlikcha uning bo‘yniga ag‘darishadi. 

8.  Xushchaqchaq shaxs. Bu toifaga kiruvchi odamlarning xulqatvorida yaqqol ko‘zga tashlanib turadigan 

xislatlar – bular o‘ta baxtiyorlik, zavqlanish, xushchaqchaqlik, shodlanish, ho‘zurlanish hissidir. 

Boshqalarga shodlanish, zavqlanish hissini yuzaga keltira olmaydigan vaziyatlar ularda shunday his-

tuyg‘ularni yuzaga keltira oladi. Ozgina bo‘lsada, quvonchli voqealar darrov ularning e’tiborini tortadi va 

kayfiyatini ko‘taradi, xuddi shunday g‘amgin  voqealar esa ularning kayfiyatini tushiradi. Ular muloqotga 

tez kirishib ketishi, so‘zamonligi va yoqimliligi bilan boshqalardan ajralib turishadi, ular kulishsa yayrab 

kulishadi. Shuning uchun ham ular ko‘pchilikka yoqadi. Ular bahslashishni xush ko‘rishadi, biroq bahsni 

janjalgacha etkazishmaydi. Turli xil kelishmovchiliklar orasiga tushib qolishsa, vaziyatga qarab yo faol yo 

passiv ishtirokchiga aylanishadi. Ular do‘stlariga va yaqinlariga juda bog‘lanib yashashadi, achinish va 

rahmdillik hissi yaxshi rivojlangan bo‘ladi, o‘z his-tuyg‘ularini hech yashirmay yaqqol namoyon qila 

olishadi. Agar suhbat chog‘ida ularni yaqinroq bilishga biroz harakat qilinsa, bemalol buning uddasidan 

chiqish mumkin, ya’ni ular o‘z dardini yoyib tashlashlari mumkin. Aksariyat hollarda vahimachi bo‘lishadi, 

arzimagan vaqt ichida kayfiyati tez o‘zgarib qolishi va birdan «portlab ketishi» mumkin. Ular beqaror 

ruhiyat egasi hisoblanishadi. 

9.  Emotsional shaxs. Bu toifaga kiruvchilarning xulq-atvoridagi xislatlar bir qaraganda xushchaqchaq 

toifaga kiruvchilarga o‘xshab ketadi, biroq emotsional shaxslar o‘zlarining his-tuyg‘ularini yaqqol namoyon 

qilishavermaydi, ya’ni ular biroz niqoblangan holatda bo‘ladi. Ular uchun hissiyotga beriluvchanlik, 

ta’sirchanlik, vahima, qo‘rqoqlik, xavotir va ko‘p so‘zlash xosdir. Ularning xulq-atvorida yaqqol namoyon 

bo‘luvchi xislatlar insonparvarlik, odamlar va hayvonlarga nisbatan mehr-shafqatlilik, mehribonlikdir. Ular 

boshqa birovlarning muvaffaqiyatidan quvonishadi. Ular tashqi ta’sirotlarga tez berilishadi, hayotda ro‘y 



15 

 

berayotgan voqea va hodisalar ularga tez ta’sir qiladi, yig‘lab ham olishadi. Kinofilmlardagi zo‘ravonliklar 



ularni qattiq larzaga soladi. Bu filmlardan so‘ng kayfiyati o‘zoq vaqt bo‘zilib yuradi, yomon tushlar ko‘ra 

boshlaydi. U janjalli voqealarga kam qo‘shiladi, xafa bo‘lsa ichiga yutadi. Ularda burchga sadoqat kuchli 

ifodalangan bo‘ladi, topshiriqlarni bajarishda doimo ilg‘or bo‘lishadi. Ular tabiatni yaxshi ko‘rishadi, 

o‘simliklar o‘stirishni, hayvonlarni boqishni xush ko‘rishadi.  

10. Siklotik shaxs («siklotimiya» – grekchadan kayfiyat, histuyg‘u degani). Gipertimik (yuqori kayfiyat) va 

distimik (bo‘zuq kayfiyat) holatlarning bir-biri bilan almashib turishi bilan kechadi. Bunday shaxslarning 

kayfiyati tez-tez o‘zgarib turadi va ulartashqi ta’sirotlarga juda bog‘liq bo‘ladi. Ba’zan hech qanday sababsiz 

kayfiyati buzilishi mumkin, kayfiyatni ko‘taruvchi voqealar ro‘y bersa, ularning faolligi oshib juda ishchan 

bo‘lib qolishadi, tashlab qo‘ygan ishlarini zavqlanib qayta boshlab yuborishadi, o‘zidagi bu faollikni ko‘rib 

ko‘tarinki kayfiyatda yuradi, so‘zamon bo‘lib qoladi, miyasiga zo‘r g‘oyalar kela boshlaydi. Bunday holat 

gipertimiya deb ataladi. Agar to‘satdan g‘amgin voqealar yuz bera boshlasa, barcha qilayotgan ishlarini 

to‘xtatib qo‘yadi, kayfiyati bo‘ziladi, fikri karaxt va kamgap bo‘lib qoladi, ishtahasi yo‘qoladi, janjal 

ko‘taradi, g‘azablanib yuradi. Bu holat distimiya deb ataladi. Shuning uchun ham ularga jiddiy ishlarni 

topshirib bo‘lmaydi.  

Siklotimiya maniakal-depressiv psixozlarda ko‘p ko‘zatiladi. Distimiyani depressiyadan ajratish ba’zan 

qiyin kechadi, shuning uchun ularni o‘zoq vaqt kuzatuvga olish zarur. 

Ayzenk shaxsni o‘rganish bo‘yicha o‘z kuzatuvlariga asoslanib, odamlarni 2 toifaga ajratib o‘rgangan, ya’ni 

ekstravertlar va intravertlarga. 

1.  Ekstravertlar. Ular juda dilkash, his-tuyg‘ulari tashqariga yo‘nalgan, sir-sanoatlarini boshqalarga yoyib 

yuradigan va odamlar bilan muloqotda bo‘lishni xush ko‘radigan insonlardir. Ular uchun birovlar bilan 

muloqotda bo‘lish juda yoqimlidir, ular xushchaqchaq, quvnoq, tez qo‘zg‘aluvchan, serjahl va jizzaki 

shaxslardir. Ular kelajakka optimizm bilan qarashadi, o‘ta ishchan va faol bo‘lishadi, lekin sir saqlay 

olishmaydi, o‘z his-tuyg‘ularini nazorat qila olishmaydi, jahli chiqsa tajovo‘zkor bo‘lib qolishlari mumkin. 

Jiddiy ishlarga, ayniqsa, o‘zoq vaqt davom etuvchi ishlarga ularni sherik qilishda ehtiyotkorlik kerak.  

2. Intravertlar. O’ta kamgap, muloyim, uyatchan, his-tuyg‘ulari ichkariga yo‘naltirilgan shaxslar. Ularning 

sirlarini bilib olish juda qiyin, darrov muloqotga boravermaydi, qaysi bir jamoada suhbatlarga aralashib 

qolsa kam so‘zlaydi yoki indamay o‘tirishni xush ko‘radi. O’z xatti-harakatlarini tahlil qilib yuradi. 

Hammaga ham qo‘shilavermaydi, do‘stlari kam bo‘ladi. Qilinishi kerak bo‘lgan ishlarni yaxshilab o‘ylab 

oladi, keyin rejasini to‘zadi, uning biror qarorga kelishi qiyin, o‘z his-tuyg‘ularini nazorat qila oladi, uning 

jahlini chiqarish ham qiyin. Axloqiy normalarga amal qiluvchi bu shaxslarda optimizmga qaraganda 

pessimizm ustunlik qiladi. 

Odamlar shaxsini turli usullar bilan tahlil qilib psixologlar psixologik yosh va biologik yosh degan 

atamalarni ham taklif qilishgan. Agar odamning xulq-atvoridagi xislatlari uning biologik yoshidan ancha 

ustun kelib katta odamlarning xulq-atvorini eslatsa, demak uning psixologik yoshi biologik yoshdan ustun 

deb qabul qilinadi. Masalan, 5 yashar bolaning gapso‘zlari, o‘zini tutishi 10 yashar bolani yoki 20 yashar 

talaba 30-35 yashar kishining xulq-atvorini eslatsa, demak psixologik yosh biologik yoshdan ancha ilgarilab 

ketgan bo‘ladi. Bundaylarni odatda aqlli bola yoki aqlli inson deb ta’riflashadi, ularni hamma hurmat qiladi. 

Ular o‘ta ma’suliyatli bo‘lishadi, mustaqil hayotga erta qo‘l urishadi, ota-onasining eng yaqin yordamchisi 

bo‘lishadi, kattalar bilan bemalol muloqotga kirishib keta olishadi. Ma’suliyatli ishlarni doimo ularga 

topshirishadi, yosh bo‘lsa-da katta lavozimlarga taklif qilishadi. 

Agar odamning xulq-atvoridagi xislatlari uning biologik yoshidan ancha orqada qolib ketgan bo‘lsa, o‘zini 

tutishi bolalar yoki o‘smirlarning qiliqlarini eslatsa, bunday shaxslarning psixologik yoshi biologik yoshidan 

orqada qolgan hisoblanadi. Ayniqsa, bolani juda erkalatib tarbiyalash yoki 14-15 yoshga kirib qolgan bolaga 

4-5 yashar bolaga munosabat qilgandek munosabatda bo‘lish psixologik yoshning orqada qolib ketishiga 

sabab bo‘ladi. Ular ulg‘ayganda mas’uliyatsiz bo‘lib etishadi, o‘zlari biron bir ishni mustaqil eplay 

olishmaydi, birovga qaram bo‘lib o‘sishadi. Ularni maqtasa yosh boladek xursand bo‘lib kulishadi, yoshiga 

mos bo‘lmagan qiliqlar qilishadi. Bunday holatlarda puerilizm haqida so‘z ketadi. Psixologik yosh orqada 

qolgan 10 yashar bolaning gap-so‘zlari, o‘zini tutishi 5 yashar bolani yoki 25 yashar talabaning o‘zini tutishi 

maktab o‘quvchisining qiliqlarini eslatadi. Ular o‘zidan kichik yoshdagilar bilan o‘ynashni xush ko‘rishadi, 

xatti-harakatlari isterik bemorlarni eslatadi, engiltak bo‘lishadi, jiddiy ishlarga yuzaki qarashadi yoki 60 qo‘l 

urishmaydi, tengdoshlari ularga (ayniqsa, qiz bola bo‘lsa) tegajoqlik qilib yurishni xush ko‘rishadi.  

 


16 

 


Yüklə 266,83 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin