Termiz davlat universiteti tojik filologiyasi va sharq tillari kafedrasi

Qof harfi qavday yoziladi va talaffuz qilinadi?

G’ayn harfi qavday yoziladi va talaffuz qilinadi?

Sonlarnig birdan o’ngacha yozilishi va o’qilishini aytib bering?

“Tag’ziye”matnini o‘qing, yozing va tarjima qiling.

Testlar:

1. “Tag’ziye” qanday ma’noni ifodalaydi?

A) ovqatlanish

B) ovqati hazm qilish

S) ovqat turi

D) ovqat tarqatuvch

2. “havores parti” qanday ma’noni ifodalaydi?

A) his qilish

B) parishonxotirlik

S) xotirasi kuchlilik

D) hayajon

3. “Xun” qanday ma’noni ifodalaydi?

A) O’ldirmoq

B) qonxur

S) Qon

D) xun talab qilmoq

4. “Nosheto” qanday ma’noni ifodalaydi?

A) (kitobni) och

B) (ko’zni) och

S) (eshikni) och

D) (qorni) och

22-amaliy mashg’ulot

“DONESHJUYE SOLE AVVAL” MATNI VAORE, BАLE SO‘ZLARI HAQIDA

Reja:

1. 
   “Doneshjuye sole avval” matni.
   
2. 
   “Doneshjuye sole avval” matnidagi izofiy birikmalani alohida yozing.
   
3. 
   Ore, bаle so‘zlari haqida.
   
4. 
   “Doneshjuye sole avval” matnidagi yangi so’zlarni o’zlashtirib, topshiriqlani bajaring.
   

Tayanch so‘zlar:

Doneshju, doneshyor, doneshgoh, doneshkade, torixe Iron, adabiyot forsi, hukumate Iron, podshohi ast, poytaxte Iron, shahre Tehron.

“Doneshjuye sole avval” matnini o’qing, yozing va yangi so’zlarni tushuntirib bering

دانشجوی سال اول

مَن دانِشجوی سالِ اِوَلِ دانِشگاهِ دُولَتی تِرمِذ هَستَم. دانِشگاهِ ما نَزدیکِ مِیدانِ نَوایی اَست. نامِ آنجا مِیدانِ نَوایی اَست. ما دَر دانِشکَدهِ مان زَبانِ فارسی و اِنگلیسی یاد می گیریم. دَرسمان دَر باره ی تاریخِ ایران و اَدَبیاتِ فارسی اَست. اُستاد به ما می گوید که ایران هَمسایه جَنوبیه روسیه اَست.

دوستَم دَر دانِشگاهِ دُولتی تاشکَند دَرس میخوانَد. دوستَم می گویَد که دَر آنجا اُستادِشان دَر باره تاریخِ زبانِ اُزبَکی دَرس می دِهَند. دَر کِلاسِ ما اُستادِمان می پُرسَد: – آیا حُکومَتِ ایران پادشاهی اَست؟

ما جَواب می دِهیم: – نَخِیر، دَر ایران دیگَر حُکومَت پادشاهی نیست. حالا رَسماً ایران جُمهوری اِسلامی است. پایتَختِ ایران شَهرِ تِهران اَست.

ما اَز اُستادِمان می پُرسیم : – جَلال آل اَحمَد نَویسنَده مَشهور ایران اَست. ما می بینیم که دو مَجله روی میز اُستاد اَست. اُستاد اَز ما می پُرسَد: – این چیست؟ مَن جَواب می دِهَم .

– این مَجله اَست. اِسمَش کِیهانِ وَرزِشی اَست.

– وَ اِسم آن مَجَله چیست؟ – اِسمَش زَن روزه.

1. 
   Topshiriq. Quyidagi so’zlardan gaplar tuzing.
   

دانِشگاهِ ،مَن ،دانِشجوی، هَستَم ، دُولَتی.

درمِیدانِ،دانِشگاهِ ،نَوایی اَست.

زَبانِ فارسی ، ما ،دَر دانِشکَدهِ مان ، یاد می گیریم.

فارسی اَست ،دَر باره ی ، دَرسمان ،اَدَبیاتِ.

جَنوبیه، ایران، هَمسایه ، روسیه اَست.

دَرس میخوانَد ، دوستَم تاشکَند ، دَر دانِشگاهِ.

دَرس می دِهَند، دَر باره، اُستادِشان، تاریخِ زبانِ اُزبَکی .

پادشاهی اَست ،آیا ،ایران، حُکومَتِ ؟