|
6. PIRLS tadqiqoti kim tomonidan tashkil etilgan?
A) Iqtisodiy xamkorlik va taraqqiyot tashkiloti (OECD) *B) Ta'lim yutuqlarini baxolash xalqaro Assosatsiyasi (IEA)
C) Xalqaro valyuta jamgarmasi D) Islom taraqqiyot banki.
Boshlang`ich ta`lim o`qituvchilarining test savollari Тестлар тақсимоти
Boshlang`ich ta`lim o`qituvchilarining
test savollari
Тестлар тақсимоти
т/р
|
Фан
|
Саволлари сони
|
Шундан,
1 кишига тақсимот
|
1
|
Математика
|
120
|
10
|
2
|
Табиатшунослик
|
10
|
2
|
3
|
Она тилини ўқитиш методикаси
|
104
|
10
|
4
|
Технология
|
13
|
2
|
5
|
Тарбиявий ишлар методикаси
|
50
|
5
|
6
|
Таълим сифатини баҳолаш халқаро дастурлар
|
6
|
1
|
Жами:
|
303
|
30
|
Matematika
1. Matematikani o`qitish jarayonining eng asosiy yo`nalishlari necha qismdan iborat?
*a) 4 qism b) 3 qism c) 2 qism d) 5 qism
2. Matematika fanini o`qitishning negizini nima tashkil etadi?
*a) Masalalar b) Misollar c) Tenglamalar d) Interfaol o`yinlar
3. Matematika so`zining lug`aviy ma`nosi nima?
*a) Grekcha “mathema” so`zidan olingan bo`lib ,“fanlarni bilish” demakdir
b) Grekcha “mathema” so`zidan olingan bo`lib, “qiziqish” demakdir
c) Grekcha “mathema” so`zidan olingan bo`lib, “tushunish” demakdir
d) Lotincha “mathem” so`zidan olingan bo`lib, “fikrlash” demakdir
4. Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitishning maqsadlari to`g`ri ko`rsatilgan qatorni aniqlang
*a) Umumta`lim maqsadi, tarbiyaviy maqsadi, amaliy maqsadi b) Faqat tarbiyaviy maqsadi
c) Amaliy va tarbiyaviy maqsadi d) Umumta`lim maqsadi
5. Shunday xulosaki, bunda predmetlar ba`zi belgilarining o`xshashligi bo`yicha bu predmetlar boshqa belgilari bo`yicha ham o`xshash, degan taxminiy xulosa chiqariladi. Bu - ?
*a) Analogiya b) Deduksiya c) Induksiya d) Deduk-ind
6. Butunning bitta yoki bir nechta teng ulushlaridan tuzilgan son qanday son deyiladi?
*a) Kasr son deyiladi b) Ulush son deyiladi c) Bir xil maxrajli son deyiladi d) Bir xil suratli son deyiladi
Dostları ilə paylaş: | 
