1.1. Mavzu, uning maqsadi, o‘quv mashg‘ulotidan kutilayotgan natijalar ma’lum qilinadi.
1.1.Aytadi, bayon qiladi.
2-bosqich.
Asosiy (65 minut)
2.1. Talabalar e’tiborini jalb etish va bilim darajasini aniqlash uchun tezkor test o‘tkazadi.
-test uch variantda beshtadan savol – javob tarzida beriladi.
2.2. O‘qituvchi vizual materiallardan foyda-langan xolda ma’ruzani bayon etishda davom etadi.
-ijtimoiy munosabatlar haqida talablarga bilim va tasavvurlar beradi.
-jamiyat va uning turlarini tushuntirib beradi;
2.3. jamiyat sotsiologiyasi haqidagi olimlarning fikrlarini izohlab beradi;
- jamiyat ijtimoiy hayotiga ta’siri haqida tushuntirib bilim va ko‘nikmalarini hosil qiladi;
-sharq mutafakkirlarining jamiyat haqida qarashlari to‘g‘risida tushuncha beradi.
2.4. Talabalarga mavzuni asosiy tushunchalarga e’tibor qilishni va yozib olishlarini ta’kidlaydi.
2.1. Aytadi.
Test savollriga yozma ravishda javob beradi.
O‘ylaydi, aytadi, to‘g‘ri javobni eshitadi.
2.2. Sxema va jadvallar mazmunini muhokama qiladi.
Savollar berib asosiy joylarini yozib oladi.
2.3. Aytadi, yozadi.
3-bosqich.
YAkuniy (10 minut)
3.1. Mavzuga yakun yasaydi va talabalar e’tiborini asosiy masalalarga qaratadi.
Faol ishtirok etgan talabalarni rag‘batlantiradi.
3.2. Mustaqil ish uchun vazifa, jamiyat vauning turlari haqida olgan bilimlari asosida ma’lumotlarni yozib kelishni vazifa qilib beradi, baholaydi.
3.1. Eshitadi, aniqlashtiradi.
3.2. Topshiriqni yozib oladi.