BİBÖ Bilirem İsteyirem bilem Öyrendim 1 köhne(mövcud)yeni bilik arasinda elaqe diaqnostik qiymetlendirme vasitesi şagird öyrendikleri haqqinda refleksiya edir,suallar formalaşdirir düşünceni optimallaşdirmaq Klaster



Yüklə 0,8 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə7/9
tarix20.04.2022
ölçüsü0,8 Mb.
#55849
1   2   3   4   5   6   7   8   9
TAİM2022 iş üsullari

12.Sokrat dialoqu 

1.suallardan yeni suallar çixarmaq 

2.meqsed prolrm hrlli deyil,tefekkürü güclendirmek,sual 

vermek bacariği,dinleme formalaşdirmaq 

3.potensial nezere alinmalidir 

4.5-10 san gözleme vaxti 

5.telimde beraber imkanlar 

6.müzakireden kenara çixmaq olmaz 




Şehane.Arif.Kurikulum 0553649886 

7.açiq ve aydin suallar 

 

13.4N1KH Kipliq modeli 

Ne? 


Harada?  Ne vaxt?  Kim? 

Ne üçün  Nece? 

obyekt 

mekan 


zaman 

subyekt  Serbest 

meqsed 

Proses-


fealiyyet 

 

1.Layihenin merhele  suallaridir 



2.yaradici düşünme 

3.problemin hellinde qerar vermeni aktivleşdirir 

4.kriminalogiyada,layihenin hazirlanmasinda,tedqiqat 

prosesinde istifade olunur  

5.suallar beli ve xeyr olmamalidir 

 



Şehane.Arif.Kurikulum 0553649886 


Yüklə 0,8 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin