BİBÖ Bilirem İsteyirem bilem Öyrendim 1 köhne(mövcud)yeni bilik arasinda elaqe diaqnostik qiymetlendirme vasitesi şagird öyrendikleri haqqinda refleksiya edir,suallar formalaşdirir düşünceni optimallaşdirmaq Klaster



Yüklə 0,8 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə8/9
tarix20.04.2022
ölçüsü0,8 Mb.
#55849
1   2   3   4   5   6   7   8   9
TAİM2022 iş üsullari

14.Deyirmi masa 

1.beyin hemlesinin bir növü 

2.ideyalar hündürden seslenilerek kağiza yazilir 

3.şagird sayi az olsa bütün sinifle aparilir 

4.suala,izahata,deyerlendirmeye icaze yoxdur 

 

15.Düşün-cütleş-paylaş 

düşün paylaş bölüş -evvel tekbaşına düşün • cütle 

yeni 


yoldaşınla bölüş • sinifle bölüş 

 

   



 


Şehane.Arif.Kurikulum 0553649886 

 

  



 

1.

 



1.Movzu teqdım edilir ve lazım olan melumatlar şagirdlere teqdim edilir  

2.şagirdlere verilen melumatlari nezerden keçirmeye icaze verilir (  1-5deq) ve 

esas faktlar,fikirler ve ya suallara cavab qeyd edilir FERDİ 

3.ehtiyac olduqda şagirdlere faktlari teşkıl etmeye komek edilir 

 4.  1-2deyqe yoldaşları ile muzakıreye icaze verilir  

5.cütlerle muzakıreden sonra başqa cütluye keçmeleri ve fikirlerini yeniden 

bölüşmeleri tapşırılır  

6.2 cut birleşir 4 şagirdden ibaret qrup yaradir (3-4deq) 

7...4 neferden 8 nefere kımı bu proses davam edir  

8.....bu 8+da ola biler icaze var  

 Bacarıqlar: Emekdaşlıq Tenqıdı mentıqı tefekkur 

Qeyd: YTS seviyyeli suallar esasdir,açiq suallar meqsedeuyqundur 

Ve introvert,ekstravert ve müxtelif intellekte uyqun uşaqlar üçün semerelidir 

 

16.İnsert 

1.şerti işareler sistemi 

2.simvollar,interaktiv qeydetme  sistemi 





 

1.evvelki biliyi tesdiq eden informasiya-V  



2.evvel bildiyimi inkar edir –(-) 

3.yeni rast geldim + 

4.helede maraqlidir -? 

 

17.Qartopasi  




Şehane.Arif.Kurikulum 0553649886 

1.Mövzu şagirdlere teqdim olunur. 

2.şagirdlere verilen mövzu ve ya materiali nezerden 

keçirmeye 10-15deq vaxt verilir 

3.şagird fakt,fikirleri 5deq erzinde diger şagirdle müzakire 

etmeye icaze verilir 

4.cütler fikirlerini bölüşdükden sonra başqa cütlüye keçmeleri 

ve fikirlerini yeniden bölüşdürmek tapşirilir 

5.iki cüt birleşerek dörd şagirdden ibaret qrup yaradilir 

6.4 nefer birleşib 8 nefer olur 

7.bu merhele sinif rahat olana kimi davam edir ve sinif 

müzakiresi ile yekunlaşir 

8.merhelelidir 

 


Yüklə 0,8 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin