Bilig ilmiy faoliyat


Jild: 02 | Nashr: 05 | Iyun 2021



Yüklə 0,56 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/8
tarix13.05.2023
ölçüsü0,56 Mb.
#113182
1   2   3   4   5   6   7   8
240-Article Text-487-1-10-20210709

Jild: 02 | Nashr: 05 | Iyun 2021
108 
“BILIG – ILMIY FAOLIYAT” nashri http://bilig.academiascience.or
vizual ravishda kuzatib bo‘lmaydigan ayrim jarayonlar yoki hodisalar mavjud
masalan, tirik organizmlarning ko‘rish qobilyatini o‘rganish. Bunday holda, 
kompyuter simulyatsialari namoyishlari bebahodir, chunki ular ko‘z ichida roy 
beradigan optik jarayonlarni kuzatish va shu bilan birga haqiqatga mos keladigan 
natijalarni olish va xulosalar chiqarish imkonini beradi. Fizikani o‘qitishda 
an’anaviy laboratoriya bilan bir qatorda avtomatlashtirilgan tizim sifatida virtual 
tajribalardan foydalanish, mexanika, elektr, optika, qattiq jismlar fizikasi, atom va 
yadro fizikasi kabi bo‘limlarni o‘qitishda keng foydalanish maqsadga muvofiqdir.
Maktabda raqamli texnologiyalardan foydalanish barcha muammolarni hal 
qila olmaydi, balki o‘qitishning ko‘p funktsionalli texnik vositasi bo‘lib qoladi. 
O‘quv jarayonidagi zamonaviy pedagogik texnologiyalar va yangiliklar har bir 
o‘quvchiga nafaqat ma'lum bir bilim zaxirasiga “sarmoya kiritish”, balki, 
avvalambor, o‘quvchilarning bilim faoliyati namoyon bo‘lishiga sharoit yaratib 
berishga imkon beradigan darjada muhim ahamiyatga ega. 
Fizikaning optika bo‘limini o‘qitishda raqamli axborot texnologiyalaridan 
foydalanish talim jarayonida quyidagi vazifalarni yanada muvaffaqiyatli hal 
qilishga imkon beradi: 
-jarayonlarni keng imkoniyatlardan foydalangan holda vizual taqdim etish 
orqali o‘quvchilarning xayoliy tafakkurini rivojlantirish; 
-axborotni qayta ishlash va taqdim etishning dinamik usullaridan 
foydalangan holda o‘quvchilarda ijodiy fikrlashni rivojlantirish; 
-simulyatsiya jarayonini muhokama qilishda yoki virtual laboratoriya 
ishlarini bajarishda o‘quvchilar o‘rtasida ma’lumotlar almashinuvi orqali 
hamkorlik va o‘zaro aloqa tarbiyasini amalga oshirish; 
-o‘quvchilarining kompyuter texnologiyalariga bo‘lgan tabiiy istagiga 
tayangan holda kognitiv qiziqishni rivojlantirish; 
Fizika darslarida kompyuterlar, avvalambor, o‘quvchilarning eksperimental, 
tadqiqot faoliyatini rivojlantirishga imkon beradi. Kompyuter modellari bunday 
tadbirlarni tashkil qilish uchun ajoyib vosita. Kompyuter simulyatsiyasi kompyuter
ekranida fizik tajribalar yoki hodisalarning yorqin, esda qolarli dinamik tasvirini 


FTAI

Yüklə 0,56 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin