İslam İnqilabının Böyük Rəhbəri həzrət Ayətullah Seyid Əli Xameneinin elm və elm istehsalı barədə çıxışlarından seçmələr Birinci cild

Köhnə təhsil sisteminin siyasi və idarəçilik cəhətinin eybi

Siyasi və idarəçilk cəhəti təhsil sisteminin antimilli cəhəti idi. O rejim millətçilik iddiası edir və bunu həqiqətən də istəyirdi, çünki ideologiyasi olmadığından buna məcbur idi. İdeologiya, din kənara atıldıqda onun yerinə bir şey qoymaq lazımdır. Onlar çoxlu ölkələrdə olduğu kimi onun yerinə millətçiliyi gətirmişdilər. Odur ki, millətçiliyi istəyirdilər, lakin istədikləri millətçilik həqiqi və milli kimliyin qorunması mənasında deyildi. Hansı dəlilə görə? Ona görə ki, onların siyasi asılılığı günbəgün artırdı və bu onların təlim-tərbiyə mərkəzlərinin keyfiyyətində özünü göstərirdi; necə ki, bizim hüquq və məhkəmə qanunlarımızın yazılmasında, dövlət idarələrimizin və dövlətin ümumi strukturunun qurulmasında özünü göstərirdi; yəni mütləq qərbpərəstlik. Orta məktəblərdə də belə idi.⁴²³