Bolalar o‘yiniga tarbiyachining rahbarlik qilishi buxdupi maktabgacha ta’lim

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati 
1. Qodirova F.R., M.Fayzullayeva,M. Rustamova. “Tayyorlov guruh tarbiyachilari uchun nutq o‘stirish 
mashg‘uloti ishlanmalari” (metodik qo‘llanma) T.: 2010. 
2. Qodirova F.R., R. M.Qodirova "Bolalar nutqini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi " Toshkent- 
2006y 
3. N.T.Tosheva, M.H. Mustafoyeva Registration of age and individual characteristics in education as a 
pedagogical problem. European scholar journal ISSN(E): 2660-5562 Jurnal Impact Faktor: 7.235 Volume 2, 
Issue 4 Aprril 2021.– B. 85- 90
https://scholar.google.com/citations?user=jJE1SeoAAAAJ&hl=ru&oi=ao
 
4. N.T.Tosheva, A.M.Ibodullayeva Pedagogical bases of training of qualified pedagogical staff. 
International Engineering Journal For Research & Development: Vol. 6 No. 3 (2021): VOLUME 6 ISSUE 3
 
SJIF: 7.169 http://iejrd.com/index.php/%20/article/view/2228
 

---

503 
5. Тошева Н. Т. Педагогико-психологические подходы к развитию познавательной
деятельности учащихся начальной школы //Педагогические науки. – 2011. – №. 6. – С. 44-46. 
6. Тошева Н. Т. Организация учебно-познавательных ситуаций начальных классов на
основе дидактико-психологических подходов //Новое слово в науке и практике: гипотезы и
апробация результатов исследований. – 2017. – С. 42-46. 
7. Тошева Н. Т. Бошланғич синф ўқувчиларининг билиш фаолиятини ривожлантиришнинг 
педагогик-псхологик хусусиятлари
 
Fan va jamiyat. – Нукус, 2020. – №2. – Б. 109-111.
https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/1540/942
 
8. Тошева Н. Т. Бошланғич синф ўқувчиларида билиш фаолиятини шакллантиришнинг ўзига 
хос хусусиятлари
 
Муғаллим ҳам узлуксиз билимлендириў.– Нукус, 2020. – №2. – Б. 126-132.
https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/1544/941
 
9
. Tosheva Nurzoda Toshtemirovna. Education process directed to the person as the basis of
increasing knowing activity of pupils. // The advanced science open access journal. United states, 2013. №6. . 
Стр. 83-85.