##book id= 549//book name= Asperger sindromunun pedaqoji psixoloji xüsusiyyə
Yüklə 0,75 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
ə si, 2 - nitqin inkişafı 3 - lokomotor v ərdişlə rin tam v ə ya hiss ə vi itirilm ə si, 4 - iki ə lli i şlə m ə k v ərdişinin itirilmə si 5 - başın inkişafının lə ngim ə si il ə . 6 - V ərdişlərin inkişafı A) 1, 3. 4, 5 B) 2, 3. 4, 5 C) 1, 3. 4, 6 D) 1, 2, 4, 5 E) 2, 3. 4, 6 11. Rett sindromuna uşağın həyatının neçə aylığında rast gə linir? A) 1 - 30 B) 1 - 20 C) 7 - 24 D) 24 - 40 61
12. Retta sindromu nec ə xarakteriz olunur? A) Əllərlə iradi, stereotip dairəvi hərəkətlərin və dərin tənəffüsün itirilməsi. B) dərin tənəffüsün qazanılması. C) Əllərlə iradi hərəkətlərin qazanılması D) stereotip dairəvi hərəkətlərin qazanılması E) dərin marağın yaranması 13. Hansı rett sindromunun ə lam ə t ə lrind ə n biridir? A). Ixtiyari diqqət B) Intellektual inkişaf C) əyani təfəkkürün inkişafı D) Mücərrəd təfəkkürün inkişafı E) İctimai inkişaf və oyunların inkişafı dayansa da, ünsiyyətə meyl saxlanır 14. Rett sindromunda gövdə nin xoreoatetoid h ə r ə k ə tl ə ri il ə müşayiə t olunan adaksiyası və apraksiyası nə vaxtdn inkişaf etmə y ə başlayır ? A) 1 yaşından etibarən B) 4 yaşından etibarən C) 1 - 3 yaş arası D) 2 yaşından etibarən E) 1 - 4yaş arası 15. Rett sindromunda ə lav ə hansı ə lam ət müşahidə olunur? A) əyani təfəkkürün inkişafı B) Intellektual inkişaf C) Dəyişilməz ağır əqli gerilik. D) mücərrəd əfəkkürün inkişafı E) ixtiyari diqqət 16. Autizmli uşaqlarda sosial inkişafsızlığın ə lam ə tl əri hansı deyil ? A) Sadə zarafat, məcazi sözlər, sual və əmrləri anlamamaq 62
C) yaşıdları ilə ünsiyyət qura bilməmək D) sosial qaydaları anlamaqda cətinlik E) qarşısındakının emosiya və hisslərini anlaya bilməmək 17. Autizm ə aid deyil: A) Təkrarlayıcı davranışlar B) Autizm neyroinkişaf pozulmadır. C) Əlamətləri erkən məktəbəqədər yaşda müşahidə olunur. D) Əlamətləri yeniyetmələrdə büruzə verir. E) Məhdud maraq 18. Rett sindromu kim t ə r ə find ən öyrə nilib ? A) 1944 - cü il H. Asperger B) 1924 - cü ildə E. Kretşmer C) 1982 - ci ildə J. Glatzel D) 1983 - cü ildə A. Rett E) 1943 - cü il E. Bluer 19. Dünyada rett sindromunun kə miyy ət göstə ricisi ? A) 25 000 uşaqda 20 B) 1000 uşaqda 1 C) 10 000 uşaqda 10 D) 20 000 uşaqda 10 E) 23 000 - 10 000 uşaqdan 1 - də ##num= 9// level= 1// sumtest=18 // name= Kanner və Asperger sindromu olan uşaqların emosional iradi - sferasının pozulmaları ilə oxşar və fərqli xüsusiyyətləri // 1. Nitq inkişafı və kommunukasiyaya aiddir: 1 – d əyişikliklə r ə h ə ddind ən artıq reaksiya vermə k 2 – sosiallaşmanın olmaması 3 – şə xs ə v ə zlikl ərini qarışdırma 63
– t ə krarlanan b ə d ə n h ə r ə k ə tl ə ri 5 – şablon nitq 6 – m əcazi sözlə ri anlaya bilm ə m ə k A) 3, 5, 6 B) 3, 4, 5 C) 4, 5, 6 D) 1, 2, 3 E) 2, 3, 6 2. Aşağıdakılardan uyğun olanı seçin: 1 – sual v ə ə mrl əri anlamaqda çə tinlik 2 – t ə s əvvürə əsaslanan oyunları oynaya bilmə m ə k 3 – eyniliyin qorunmasına israr etmə k 4 – sallanma, dönmə h ə r ə k ə tl ə ri 5 – şablon nitq 6 – b ə zi əşyaları israrla eyni şə kild ə istifad ə etm ə k 7 – x ə yal qura bilm ə m ə k 8 – bir v ə ya n əhdud marağın olması 9 - nitqin gecikm ə si a - nitq inkişafı b – maraq dair ə si c – m əhdud davranış A) a - 1, 6, 9; b – 3, 7, 8; c – 2, 4 B) a - 3, 5, 6; b – 2, 7, 8; c – 1, 4, 9 C), a - 1, 5, 9; b – 2, 7, 8; c – 3, 4, 6 5 D) a - 3, 5, 9; b – 1, 7, 8; c – 2, 4, 6 E) a - 3, 4, 6; b – 2, 7, 8; c - 1, 5, 9 3. Qeyri - verbal unsiyy ə t vasit ə l ə ri v ə t əqlid bacarıqları hansı yaşda formalaşır ? A) 2 yaşda 64
C) 3 yaşa qədər D) 4 yaşda E) 1 yaşa qədər 4. Nitq v ə kommunikasiyanın inkişafsızlığı ə lam ə tl ə rin ə hansı aid deyil ? A) Şəxs əvəzliklərini qarışdırma B) Nitqdə gecikmə və ya nitqin heç olmaması C) Verbal ünsiyyəti başlamaqda və davam etdirməkdə çətinlik D) sosial qaydaları anlamaqda cətinlik E) Məzmunsuz nitqdən istifadə 5. Nitqin v ə kommunikasiyanın inkişafı üçün lazım olan ilkin bacarıqlar hansılardır ? A) Qeyri - verbal ünsiyyət vasitələri, təqlid bacarığı B) verbal ünsiyyət vasitələri, təqlid bacarığı C) yestlərin və mimikanın inkişafı D) səsin qoyuluşu, təqlid bacarığı E) ünsiyytin inkişafı 6. Tipik uşaqlarda qeyri - verbal ünsiyyə t vasit ə l ə ri v ə t əqlid bacarığı neçə yaşında inkişaf edir ? A) 2 yaşından sonra B) Doğulan kimi C) Doğulandan sonra 2 il ərzində D) 3 yaşından sonra E) 4 yaşında 7. Qeyri - verbal ünsiyyə td ə hansı bacarıqlar olmalıdır ? A) Fiziki bacarıqlar B) diqqətin ortaq yönəldilməsi və nitq C) Qarşılıqlı təsir bacarıqları və ünsiyyət D) Özünəxidmət 65
8. Autizmli uşaqların nitq inkişafı hansı yaşa təsadüf edir ? A) əksəriyyət 2 yaşa qədər B) əksəriyyət 3 yaşa qədər C) əksəriyyət 5 yaşa qədər D) Çox vaxt 10 yaşa qədər E) 15 yaşa qədər 9. Autizmli uşaqların nitq inkişafına aid olanı seçin : 1 - ə sas ən 5 yaşa qə d ə r nitq 2 - hamısı eyni yaşda danışmağa başlayır 3 - sonradan bildikl əri sözləri işlə tm ə m ə k 4 - ə sas ən 2 yaşa qə d ə r nitq 5 - f ərqli yaşlarda danışmağa başlayırlar A) 1, 4, 5 B) 1, 2, 5 C) 2, 3, 5 D) 1, 3, 5 E) 2, 4, 5 10. 2 - 5 yaş arası autizmli uşaqların nitq problemlərini seçin: 1 - danışanı anlayırlar 2 - danışanı anlamamaq 3 - exolaliya 4 - şə xs ə v ə zlikl ə rind ə n istifad ə edirl ə r 5 - qrammatik pozulmalar A) 2, 3, 5 B) 1, 3, 5 C) 2, 4, 5 D) 1, 3, 5 66
11. Autizmli uşaqların nitq xüsusiyyə tl ərini seçin: 1 - şə xs ə v ə zlikl ə rind ən düzgün istifadə etm ə m ə k 2 - qrammatik pozulmalar olmur 3 - daha çox xeyir deyir 4 - ə vv ə lc ə b ə li dem əyi öyrə nir 5 - 8 - 9 yaşdan sonra bə li dey ə bilir A) 2, 3, 5 B) 2, 3, 5 C) 1, 4, 5 D) 1, 3, 5 E) 2, 4, 5 12. Autizmli uşaqların nitq problemləri hansılardır: 1 - nitqd ən ünsiyyə t vasit ə si kimi istifad ə etmirl ə r 2 - 3 yaşında danışırlar 3 - danışanı anlamamaq 4 - şə xs ə v ə zlikl ə rind ən düzgün istifadə etm ə m ə k 5 - şəkilçiləri düzgün istifadə edirl ə r A) 2, 3, 4 B) 1, 3, 4 C) 1, 3, 5 D) 2, 3, 4 E) 2, 3, 5 13. Autizmli uşaqlarda nitqin inkişafının hansı mə rh ə l əsi görülmür ? A) Yamsılama
Qığıldama
Hazırlıq
67
tələffüz
Autizmli uşaqların xüsusi bacarıqları hansılardır ? 1 - nitqin inkişafı 2 - yaddaş 3 - b ə z ən danışmadan mahnı söylə m ə k 4 - b ə z ə n musiqi al ə tind ə çalmaq 5 - t ə x əyyülün inkişafı 6 - b ə z ən sayları tez öyrə nirl ə r A) 2, 3, 4, 6 B) 1, 3, 4, C) 2, 3, 5, 6 D) 2, 3, 5 E) 1, 2, 3, 4 15. Erk ən uşaq autizmində nitqin xüsusiyyə ti nec ə olur ? 1 - nadir halda sual verir 2 - tez - tez sual verir 3 - nitqin situasiya il ə ə laq ə si yoxdur 4 - nitqi heç kimə ünvanlanmır 5 - nitqin situasiya il ə ə laq ə si olur A) 1, 2, 4 B) 2, 3, 4 C) 1, 3, 5 D) 1, 3, 4 E) 2, 3, 5 16. K. S. Lebedinskoy v ə O. S. Nikolskoyun t əsnifatına görə I qrupun nitqi: A) Nitqi inkişaf edir B) Danışıq dili inkişaf edirr C) Danışıq dili inkişaf etmir 68
E) Ünsiyyətdən qaçır 17. K. S. Lebedinskoy v ə O. S. Nikolskoyun t əsnifatına görə II qrup uşaqların nitqi: A) “o” demir B) Qrammatik qanunauyğunluqlara riayət edir C) “sən” işlətməməsi D) Exolaliya, “Mən” işlətməməsi E) Bütün şəxslərdə danışır 18. Erk ən uşaq autizmində uşaq hansı nit q ə reaksiya verir ? A) Sakit və pıçıltılı B) uca C) gurultulu D) Kəskin E) Səs - küylü ##num= 10// level= 1// sumtest=19 // name= Asperger sindromu olan uşaqların təlim –tərbiyəsi // 1. Ə sas ə n 2 - 5 yaş arası autizmli uşaqların emosional reaksiyaları : 1 - s ə b əbsiz gülmə v ə ağlama 2 - d əyişikliyə k ə skin reaksiya 3 - s ə b əbli gülmə v ə ağlama 4 - d əyişikliyə reaksiya verm ə m ə k 5 - c əzalandırıldıqda anidən qışqırma , ağlama A) 2, 4, 5 B) 1, 2, 3 C) 1, 2, 4 D) 2, 3, 5 E) 1, 2, 5 2. Autizmli uşaqlarda hansı problemlər müşahidə olunur? 69
qıcığa emosional reaksiyalar 2 - t ə x əyyülün inkişafsızlığı 3 - liderlik 4 - davranış problemlə ri 5 - t ə x əyyülün inkişafı 6 - nitq probleml ə ri A) 1, 2, 4, 6 B) 1, 2, 3, 4 Yüklə 0,75 Mb. Dostları ilə paylaş:
|