Boshlang’ich savollar
Beruniy, Ibn Sino, Farobiy
Yüklə 64,67 Kb.
|
|
Beruniy, Ibn Sino, Farobiy
101.“Sezgi”orqali bilish bu qisman bilish bo‘lsa, “mantiqiy” bayon, bilish esa haqiqiy, bilish muhim ushbu fikr kimga tegishli? - Xorazmiy 102.Kaykovusning fikricha odamlar 4 toifaga bo‘linadi. U birinchi toifa odamlarga deb kimlarni kiritgan? - Ko’p narsani biladi va yana bilgisi keladi 103.Ziyraklik – bu insondagi tez fikrlilik, o‘ylagan narsasini darrov topa olish qobiliyatidir.Ushbu fikr qaysi sharq allomasi qalamiga mansub? - Farobiy 104.Imom al-Moturidiyning “Inson –ma’rifatning uch vostasiga ega” degan fikrida qaysi vositalarni nazarda tutgan? -Sezgi naqil aqil 105.A.Navoyi ta’lim qaysi tamoyilarni asos qilib oladi? – Ilmiylik tarixiylik 106.Yozuv ham yarim ilm, chiroyli va to‘g‘ri yozishga, fikrlarni aniq ifodalash haqidagi fikr kimga tegishli? - Bobur 107.Uvaysiy ilmu-tolibalarning tez fikrlash, chiroyli so‘zlash uchun qanday ta’limtarbiya usulini yaratdi? - Chiston topishmoqlar 108.A.Avloniyning “Butun hayotimiz, salomatimiz, saodatimiz, sarvatimiz, maishatimiz, himmatimiz, g‘ayratimiz, dunyo va oxiratimiz” ushbu fikrini nima bilan bog‘laydi? – Ilim bilan 109.“O‘z o‘zingni angla” dyegan shiorni ilgari surgan va shu bilan ong insonda barcha yovuzlikni yo‘qotishi mumkinligini ta’kidlagan antik davr faylasufini aniqlang?- Suqrot 110.Jahonda ilk marta didaktik o‘yinlar o‘tkaziladigan, bolalarning jismoniy rivoji haqida g’amxo‘rlik qiluvchi muassasalar kim tomonidan ochilgan? – Robert Ouen 111.Tarbiyalanuvchi xayolan o‘zini o‘rtoqlari bilan qiyoslay oladigan ijtimoiylashuv mexanizmi nima deb ataladi? – Identifikatsiya 112.6x6x6” metodining afzallik jihatlari qaysilar? - 1. Ilgari surilayotga bir nechta fikrni umimlashtira olish, shuningdek o’z fikrni himoya qilishga o’rgatadi. 113.Sinkven metodi bu? - “Sinkveyn” so’zi fansuzchadan olingan bo’lib “5 qator”. Ma’lumotlarni sintezlashda yordam bberadigan qofiyasiz she’r bo’lib, u asosida o’rganilayotgan mavzuni o’z so’zlari bilan turli variant yoki qarashlar imkoniyatiga ega. 114.Kreativ qobiliyat nima? - Shaxsning ijodiy faoliyatini tashkil etish va uning natijalanganligi erishishini ta’minlash imkonyatlarini belgilovchi individual hususiyati 115. Ijodkor shaxs?- Ijodiy jatayonni muvaffaqiyatli amalga oshira oladigan hamda aniq ijodiy natija (maxsulot)larga ega shaxs 116.O‘zini -o‘zi ijodiy faollashtirish nima? – Shaxsning ijodiy faoliyatida o’z imkoniyatlarini to’laqonli nomoyon qilishi va rivojlantirishi 117. Qaysi ijodkor olimning bolaligi Liverpulda, shovqin va kulgiga to‘la uyda o‘tdi? - Ken Robinson 118.“Bir so‘z bilan aytganda, orzu qiling, izlang, yarating va hayotdan siz o‘zingiz xohlagan narsani olasiz - to‘liq qoniqish”. Kimning pedagogik qarashi? Ken Robinson 119. Ilk marta keys-stadi qaysi universitetining huquq maktabida 1870 yilda qo‘llanilgan? Garvard universitetida 120.Tarixda keys-stadining nechta klassik maktabi mavjud bo‘lgan ? – 2 ta garvard va Manchester maktablari 121.Qaysi keys turida yaqqol ifodalangan syujetga ega bo‘lmaydi, vaziyat tashxisiga, syujetni yana qayta tiklashga yordam berishi kerak bo‘lgan statistik materiallar hisob-kitoblar ishlanmalar majmuidan iborat bo‘ladi? - Suyujetsiz keys 122. “ Bolalarning savollariga chidam bilan to‘g'ri javob bering. Ularga shaxsiy rejalarini ishlab chiqish va qarorlar qabul qilishga ko‘maklashing.” Kimning pedagogik qarashi? - Devid Lyuis 123.Tushlikda nima iste’mol qilmoqchisiz? Ta’til kunlari nima qilishni xohlar edingiz? Ularga mustaqil fikr yuritishlariga ijozat bering. Bu bolaning ijodkorligini rivojlantirishning qaysi yo‘li? - Bolalarni oddiy tanlov qilishga undash 124. “Agar biror-bir joyga borishingiz mumkin bo‘lsa, qayerga borasiz? Agar odamlar okeanda yashashlari mumkin bo‘lsa-chi? Agar .. bo‘lsa nima bo‘ladi …?” Bu bolaning ijodkorligini rivojlantirishning qaysi yo‘li? - Ochiq savollar orqali 125.“O‘qish nafaqat xotirani yaxshilaydi, balki so‘z boyligini kengaytiradi va diqqatni oshiradi, shu bilan birgalikda, ijodkorlikni ham shakllantiradi”. Bu bolaning ijodkorligini rivojlantirishning qaysi yo‘li? - Mutoala 126.“Oddiy va rangli qalamlar, hunarmandchilik buyumlari, kitoblar bolalarga o‘zlarining tasavvurlarini ishga solib, o‘yinlar va o‘yin sxemalarini o‘ylab topishga yordam beradi.” Bu bolaning ijodkorligini rivojlantirishning qaysi yo‘li? – Rag’batlantiruvchi muhit yarating 127.Bolalardan natijani so‘rash o‘rniga, jarayon haqida so‘rang: sizga eng yoqadigan jarayon nima edi? Eng qiyin jihati qaysi edi? Bu bolaning ijodkorligini rivojlantirishning qaysi yo‘li? - Natijalarga emas balki jarayonlarga etiborni qaratish 128.Mukofotlar har doim muammoni yechishga turtki bo‘ladi, agar siz bolalar oldiga yecha olishi mumkin bo‘lgan muammolarni qo‘ysangiz, bola muammoni hal etishning cheksiz usullarini topadi. Bu bolaning ijodkorligini rivojlantirishning qaysi yo‘li? – Bolalar oldiga muammolarni qo’yish 129.Kompozitsiya so‘zi qaysi so‘zdan olingan bo‘lib - yani predmetlarini bo‘laklarini solishtirib, ma’lum tartibda yaxlit joylashtirish, g‘oyaga muvofiq ijod qilish demakdir? - - Lotincha 130.“Qila olaman, deb o‘ylasangiz ham, qila olmayman,deb o‘ylasangiz ham, Siz haqsiz!”Kimning qarashi? - Genri Ford 131.Qaysi ijodkor olim tomonidan 2007 yilda tayyorlangan “Maktab kreativlikni barbod etyaptimi?” nomli vedio lavhasi YouTube saytida 5 mln marta tomosha qilingan? - Ken Robinson 132.Bola qaysi faoliyat orqali o‘z iqtidorini namoyon etadi?- O’yin 133.Bola tug’ilgandan keyin yashaydigan ilk ijtimoiy muhit bu … ? - Oila 134.Interfaol ta’lim metodi bu…? - Ta’lim texnologiyalarining asosi 135.Bolaning o‘yin faoliyati orqali nimani aniqlash mumkin? - iqtidorini 136.Ta’limning loyihali tizimini ishlab chiqqan amerikalik olim kim?- U.Kelpatrik 137.O‘quv materiali mazmunini isbot, tahlil, umumlashma, taqqoslash asosida bayon qilish bu...? Tushuntirish 138.“Pedagogik texnologiya-o‘quvchilar harakatlarida aks etgan o‘qitish natijalari orqali ishonchli anglab olinadigan va aniqlanadigan maqsadni ifodalaydi”. Bu qaysi olimning pedagogik qarashi? - I.Y.Lerner 139.Mimika, ohanglar, to`xtashlar (pauza), hissiy holatlar, kulgu, yig`i, ko`z qarashlar, yuz ifodalari bo`lib, ular muloqot jarayonini yanada kuchaytirib, to`ldiradi. Bu ...? - Noverbal nutq 140.‘'Hayratlanish - donishmandlikning boshlanishidir”. Ijodkorli bo‘yicha kimning pedagogik qarashi? - Suqrot 141.O‘qituvchi va o‘quvchining belgilangan tartibda, muayyan maqsadga muvofiq ma’lum rejimda tashkil etiladigan o‘quv-bilish faoliyatining tashqi ifodasi bu...? – Ta’limni tashkil etish shakli 142.Bolalarning harkatiga o‘ynashiga bir joyda o‘tirib qolmasilikni hamisha xarakatda bo‘lishni tavsiya etagan pedagog olim kim? I.G.Pestalossi 143.Qadimgi yunon olimidan qaysi biri “Tabiat bilan tarbiya bir-biriga o‘xshaydi” deb aytgan? - Demokrit 144.Bola (shaxs)dagi ruhiy zo‘riqish qanday so‘z bilan izohlanadi? - Stress 145.Meditatsiya so‘zi qaysi tildan olingan va lug‘aviy ma’nosi? - Lotincha fikrlash 146.O‘z kasbining mohir ustasi bo‘lgan, yuksak darajada madaniyatli, o‘z fanini chuqur biladigan, yondash fanlar sohalarini yaxshi tahlil eta oladigan, tarbiyalash va o‘qitish uslubiyatini mukammal egallagan mutaxassis... bu? - maxoratli pedagog 147.Manmanlik tushunchasining ta’rifi to‘g‘ri keltirilgan qatorni toping?- o’z shaxsiy qobilyatiga ortiqcha baho beruvchi salbiy ahloqiy sifat 148.Individual salohiyat, imkoniyatlari ifodasi bu ...? - qobilyat 149.Ixtirochi vaziyat - bu? - ixtirochilar ixtiro qilgan vaziyat 150.Ta'limni "texnologiyalash" g'oyasini birinchi bo‘lib kim ilgari surdi? – Yan Amos Komenskiy 151.Berilgan misollardan to‘g'ri javobni toping: yangilik bu ...? – tizim ichidagi o’zgarish 152." Sinkveyn " nimani anglatadi? 5 qatorli sher 153."Klaster" tanqidiy fikrlash uslubiga ta'rif bering? - to’plam, zanjir 154.Kengaytirilgan ma'ruza, sinxronlash, klaster, aqliy hujum, kontseptsiya jadvali - bu ...? - Tanqidiy fikrlash turlari 155. Qaysi yillarda va qaysi mamlakatlarda ixtisoslashtirilgan institutlar pedagogik texnologiyalar muammolari bilan shug'ullana boshladilar? - 70 yillarning boshlarida AQSH va Yaponiyada 156."Nostandart dars" tushunchasiga ta'rif bering? – noan’anavit tuzilishga ega bo’lgan mashg’ulot Intensiv sinflarda o‘qiyotgan o‘quvchilar soni? -10-12 talaba Intensiv o‘qitish usullari qachon vujudga keldi?- XX asrning 60-70 yillarida Rolli o‘yinni o‘tkazishda qanday komponentni bajarish kerak? Maqsad, vosita, natija Test nima? - pedagogic jarayonning xususiyatlarini ob’yektiv o’lchashga imkon beradigan, qat’iy nazorat qilinadigan sharoitda o’tkaziladigan barcha fanlar uchun maqsadli, bir xil imtixon 161.Kim: “O‘qituvchi o‘rganganicha yashaydi. U o‘qishni to‘xtatishi bilan o‘qituvchi uning ichida halok bo‘ladi? degan fikrni aytgan? - K.D.Ushiniskiy 162.Loyiha usuli qayerdan paydo bo‘lgan? - AQSH Loyiha uslubida gumanistik yo‘nalish g'oyasini kim ishlab chiqqan? -J.Dyui Debat usulida o‘qituvchilar qanday nomlanadi? - treneirlar Munozara usulida hakamlarning o‘rni? Qaysi jamoa ishonchli ekanini hal qiling Maktab o‘quvchilariga fikr yuritish, tanqidiy fikrlash, bahsli masalalarni muhokama qilish jarayonini samarali tashkil etish qobiliyatini o‘rgatishga imkon beradigan rolli o‘yin, ta'lim texnologiyasi munozarasi bu? - Baxslar Kichik guruh "teng shartlarda" qatnashadigan, fikr almashish davom etadigan munozara shakli? - davra suhbati Taklif paytida asosiy ta'sir qilish vositasi ..bu? - so’z Pedagogik texnologiyalar sohasidagi tadqiqotlarning rivojlanishiga hissa qo‘shgan olim bu? V.P. Bespalko Pedagogik jarayonning birligi? – pedagogik vazifa Jahon psixologiyasida ijodkorlik uchun eng mashhur test qaysi? – Pol Torrens testi Bu fikr kimga tegishli: "Daho yaratgan har bir narsani ongsiz ravishda yaratadi va hech qanday daho ijodini oddiy tafakkur bilan yaxshilash mumkin emas, lekin dahoning o‘zi, uzoq o‘ylash bilan shunday yuksaklikka ko‘tarilib, mukammal ijod qila oladi"? - I.V. Gyote 173.Pringles chipslari dizaynidagi o‘xshashlik sifatida nima tanlangan? – Yüklə 64,67 Kb. Dostları ilə paylaş:
|