6
Bugungi kunda rivojlangan mamlakatlar ta‘lim tizimi amaliyotida interfaol
ta‘limlaridan tabora kengroq foydalanilmoqda.
Bugungi kun talabidan kelib chiqqan xolda boshlang‗ich sinflarda interfaol
metod asosida ―Atrofimizdagi olam‖ predmetini o‗rganish jarayoni va uni
samaradorligini tashkil etish bo‗yicha ilmiy-metodik va amaliy tavsiyalar ishlab
chiqish nihoyatda dolzarb masaladir.
Muammoning o‗rganilganlik darajasi: Innovasion pedagogika, pedagogik
texnologiyalarning yutuqlarini amaliyotga tadbiq etishda ilmiy-tadqiqot ishlarini
olib borganlar. O‗zbekistonda N.Azizxo‗jaeva, J.Yo‗ldoshev, A.Aliqulov,
N.Do‗stanov, A.Gomish, R.Ishmuxammedov, M.Ochilov, N.Saidaxmedov,
B.Farberman, O‗.Tolipov va boshqalar. MDH davltlarida jumladan Rossiyada,
A.Atutov, V.Bespal‘ko, Yu.Babanskiy, T.Raboy, M.Klarin va boshqalar. Xorijiy
davlatlarda esa Djeni Still, G.Dayana, Kert Meredis, B. Inxeldel, Charloz Templ,
D.Kluster, J..Gimans va boshqalar, N.Azizxo‗jaeva o‗z tadqiqotlaridan pedagogik
texnologiyalarni qo‗llashni ilmiy-nazariy asoslariga hamda o‗qitishning
zamonaviy muammolarini ochib berishga alohida etibor qaratgan.
R.Ishmuxammedov Innovasion texnologiyalarn qo‗llagan xolda o‗tkazilishi
mumkin bo‗lgan mashg‗ulotlardan ba‘zilarini o‗tkazilish metodikasi, darsga kirish
va uni taxlil qilish texnikasi xamda akademik litsey va umumta‘lim maktablarida
o‗tkaziladigan turli ritual, tadbirlarni o‗tkazishga qaratilgan uslubiy tavsiyalar.
Bizgacha Primqulova N. ―Interfaol metodlar vositasida ta‘lim-tarbiya
samaradorligini oshirish muammolari‖, Sanaeva N. ―Ta‘lim samaradorligini
ta‘minlashda o‗qitishning noan‘anaviy shakllardan foydalanish yo‗llari‖, Bektaev
A. ―O‗quvchilar faolligini oshirishda ta‘limning interfaol metodlaridan
foydalanishning pedagogik asoslari‖ mavzusidagi magistrlik dissertasiyalarini
tadqiq etishgan. Taxlilarni o‗rganish asosida biz quyidagi mavzu bo‗yicha
tadqiqoti o‗tkazilmaganligi aniqlandi va bitiruv malakaviy ishmizning mavzusini
―Boshlang‘ich sinf darslarini integratsiya va innovatsion tizimi‖ deb nomladik.
Dostları ilə paylaş: