Boshlang;ich ta’lim

Kollaboratsiya” 
(
jamoa bo‘lib ishlash qobiliyatini shakllantirish
), “
Kommunikativlik” 
(
o‘qituvchilar bilan 
muloqot qilish qobiliyatini rivojlantirish
), “
Kreativ fikrlash” 
(
o‘z maqsadlarga erishish yo‘lida yangiliklarga qo‘l 
urish, noodatiy qarorlar qabul qilish, ixtirochilik ko‘nikmalarini o‘rgatish
), “
Kritik fikrlash” 
(
o‘z mustaqil fikriga 
ega bo‘lish va uni ifoda etish, masalaga tanqidiy yondashish
) bo‘yicha tegishli metodistlar bilan hamkorlikda 
tashkiliy ishlarni olib boradi; 
O‘qituvchilarning taklif va tavsiyalaridan kelib chiqqan holda darslarini “Onlayn tahlil” qilish bo‘yicha hududiy 
metodistlar bilan hamkorlikda tashkiliy ishlarni muvofiqlashtirib boradi; 
o‘qituvchilarni fan yutuqlari, pedagogik innovatsiyalar, ilmiy ommabop adabiyotlar bilan tanishtirib borish 
choralarini ko‘radi; 
fanni o‘qitishga doir me’yoriy va metodik hujjatlarni o‘quv jarayoniga tatbiq etilishini tashkil etadi. 
9.
Metodik xizmat ko‘rsatish bo‘yicha olib borilayotgan ishlar to‘g‘risida 
har chorakda bir marta 
hududiy 
xalq ta’limi boshqarmalari va Pedagoglarni yangi metodikalarga o‘rgatish milliy markazlaridagi Metodik xizmat 
ko‘rsatish bo‘limiga hisobot berib boradi. 
10.
Pedagoglarni yangi metodikalarga o‘rgatish milliy markazlaridagi Metodik xizmat ko‘rsatish 
bo‘limining 
fan metodistlari o‘qituvchilarga quyidagi metodik xizmatlarni ko‘rsatadi: 
o‘quvchilarni xalqaro baholash dasturlariga (
PISA -15 yoshli o‘quvchilarning o‘qish, matematika va tabiiy 
yo‘nalishdagi fanlardan savodxonlik darajasini baholash, PIRLS -boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarining matnni 

---

o‘qish va tushuntirish darajasini baholash, TIMSS – 4- va 8-sinf o‘quvchilarining matematika va tabiiy 
yo‘nalishdagi fanlardan o‘zlashtirish darajasini baholash
) tayyorlash uchun o‘qituvchilarni qo‘shimcha materiallar 
bilan ta’minlaydi; 
o‘qituvchilar o‘rtasida o‘zaro tajriba almashish ishlarini yo‘lga qo‘yish maqsadida “onlayn metodik yordamlar” 
tashkil qiladi; 
yangi metodik adabiyotlar to‘g‘risidagi ma’lumotlarni o‘qituvchilarga yetkazish choralarini ko‘radi; 
o‘qituvchilarni o‘quv tarbiya jarayonida ilg‘or pedagogik va axborot texnologiyalarini joriy etish bo‘yicha metodik 
tavsiya va qo‘llanmalar bilan ta’minlaydi; 
variativ o‘quv rejalar asosida tanlov sinflarini tashkil etishga metodik yordam ko‘rsatadi; 
o‘qituvchilarning ilg‘or ish tajribalarini o‘rganadi va har xil seminarlarda fan o‘qituvchilarining ommalashtirilgan 
ishlarini yo‘nalishi bo‘yicha o‘qituvchilarga yetkazib boradi; 
“Metodik-tur” 
tartibiga muvofiq, reja asosida ta’lim sifati yuqori bo‘lmagan maktablarga manzilli metodik yordam 
berib borish tizimi yaratiladi; 
ta’lim berishning innovatsion usullarini joriy etishga yo‘naltirilgan o‘quv va o‘quv-uslubiy adabiyotlarning yangi 
avlodini yaratish bo‘yicha fundamental, Aniq va ilmiy tadqiqotlar loyihalarini tajriba-sinovdan o‘tkazib beradi; 
davlat ta’lim standartlari, o‘quv reja, dasturlarni, o‘quv-metodik materiallarni tizimli tahlil qiladi, Metodik xizmat 
bo‘limlari huzurida O‘quv-metodik kengashlari faoliyatini olib boradi; 
umumta’lim maktab o‘qituvchilarining darslarini onlayn va offlayn kuzatib boradi hamda tahlil qilish orqali metodik 
yordam beradi; 
Pedagoglarni yangi metodikalarga o‘rgatish milliy markazlari bilan kelishilgan holda malaka oshirishga kelgan 
o‘qituvchilar uchun yo‘nalishi bo‘yicha