Boshlang‘ich ta‘lim yoʻnalishi 9-13 btus-19 guruh talabasi burxonova shaxodatning

Afzalliklari:
 ma’lum ko’nikmalarga ega bo’lgan va aniq ma’lum tushunchalarni, fanni o’rganishda foydali;
 ma’ruzachi tomonidan o’qitish jarayonini va o’qitish muhitini yuqori darajada nazorat qilinishi;
 vaqtdan unumli foydalanish;

 aniq ilmiy bilimlarga tayanadi.

Kamchiliklari:

 tinglovchilar nofaol ishtirokchi bo’lib qoladilar;

 ma’ruzachining to’la nazorati barcha tinglovchilar uchun motivastiyani vujudga keltirmaydi;

 tinglovchilar ma’ruzachi bilan bevosita muloqotga kirisha olmaydi;

 eslab qolish darajasi hamma tinglovchilarda bir-xil bo’lmaganligi sababli, gurux bo’yicha o’zlashtirish darajasi past bo’lib qolishi mumkin;

 mustaqil o’rganish va echimlar qabo’l qilish uchun sharoitlar yaratilmaydi.


Zamonaviy (noa’anaviy) ta’limning afzalliklari va kamchiliklari.


Afzalliklari:

 o’qitish mazmunini yaxshi o’zlashtirishga olib kelishi;  o’z vaqtida qaytar aloqalarning ta’minlanishi;

 tushunchalarni amaliyotda qo’llash uchun sharoitlar yaratilishi;  o’qitish usullarining turli xil ko’rinishlari taklif etilishi;
 motivastiyaning yuqori darajada bo’lishi;

 o’tilgan materialning yaxshi eslab qolinishi;

 muloqotga kirishish ko’nikmasining takomillashishi;

 o’z-o’zini baholashning o’sishi;

 tinglovchilarning fanga oid mavzu mazmuniga, o’qitish jarayoniga bo’lgan ijobiy munosabati;

 mustaqil fikrlay oladigan tinglovchining shakllanishiga yordam berishi;

 nafaqat mazmunini o’zlashtirishga yordam bermay, balki tanqidiy va mantiqiy fikrlashni ham rivojlantirishi;

 muammolar echish ko’nikmalarining shakllanishi.