Buxoro davlat pedagogika instituti tosheva nurzoda toshtemirona maktabgacha ta

XIX. 2. Pedagogning bolalar individual ishlash daftarini 
yuritishi
T/r 
Sana 
Bolaning IF 
Individual mashg‘ulot 
mavzusi 
Izohlar 
1 
2 
15.09. 2022. 
Umarov
Umid 
Toshpo‘latova 
Aziza 
Fonematik eshitish va 
artikulyasiya apparatini 
rivojlantirish, eshitish 
orqali (s-z) tovushlarini 
farqlash va to‘g‘ri 
ifodalash 
Uy 
vazifasi 
1 
2 
16.09.2022. 
Sobirova 
Nigora 
Umarov Umid 
Aytilgan tovushlarga 
so‘zlarni tanlash 
1 
2 
17.09.2022. 
Sobirova 
Nigora 
Umarov Umid 
Eshitish orqali so‘zda u 
yoki bu tovushning bor-
yo‘qligini aniqlash. 
1 
2 
18.09.2022. 
Abdullaev 
Marat 
Umarov Umid 
Aytilgan tovushlarga 
ega so‘zlarni tanlash 
bo‘yicha o‘yin 
1 
2 
19.09.2022. 
Sobirova 
Nigora 
Gulchehra 
Geometrik shakllar 
haqidagi bilimlarni 
mustahkamlash 
Uy 
vazifasi 
1 
2 
22.09.2022. 
Toshpo‘latova 
Aziza 
O‘lcham: kenglik, 
uzunlik haqidagi 
tushunchalarni 
mustahkamlash 

---

341 
Qisqa muddatli guruhda mashg‘ulotlar soatlari miqdori: 
Qisqa muddali guruhda 
o‘quv yili davomida (9 oy) 
ta`limiy faoliyatlar soatlari 
miqdori: 
Qisqa muddali guruhda yosh 
mobaynida davomida (3 oy) 
ta’limiy faoliyatlar soatlari miqdori 
Haftasiga 15 soat (kuniga 
3,5 soat, haftasiga 5 kun) 
Haftasiga 15 soat x bir oyda 
4 
hafta x 9 oy = 540 soat 
Haftasiga 15 soat (kuniga 3,5 
soat, haftasiga 5 kun) 
Haftasiga 15 soat x bir oyda 4 
hafta x 3 oy = 180 soat 
Ota-onalar taklifini e’tiborga olib, maktabgacha ta’lim 
tashkilotida bolalarni qisqa muddatli guruhlarda maktabga tayyorlash 
bo‘yicha mashg‘ulotlar ikki smenada kun davomida kuniga 3,5 soat 
sharti bilan o‘tkazish mumkin:
Qisqa muddatli guruhlarga mashg‘ulotlar taqsimoti quyidagicha 
bo‘ladi:
smena
8:30-12:00 (3,5 soat)
8:30-8:50 – Qabul, birlamchi tibbiy ko‘rik, ertalabki 
badantarbiya . 
8:50-9:00 – Bolalar bilan suhbat . 
9:00-10:30 – O‘yinli ta’lim faoliyatlari.
10:30-11:00 – O‘yin, mustaqil faoliyat . 
11:00-11:15 – Ikkinchi nonushta.
11:35-12:00 – Sayr va undan keyin bolalarni uyiga kuzatish.
12:00-13:00 – Pedagoglar uchun tushlik tanaffusi.
13:00-13:30 – Pedagoglarning ikkinchi smenadagi ta’limiy
faoliyatlarga tayyorlanishi
smena
13:30-17:00 (3,5 soat)
13:30-13:40
Qabul qilish, birlamchi tibbiy ko‘rik
13:40-14:00 – Bolalar bilan suhbat . 
14:00-15:30 – O‘yinli ta`lim faoliyatlari.
15:30-16:00 – O‘yin, mustaqil faoliyat.
16:00-16:20 – Tushdan keyingi ovqatlanish.
16:20:16:35 – Sayrga tayyorgarlik . 
16:35-17:00 – Sayr va undan keyin bolalarni uyiga kuzatish.
1-va 2- smena uchun mashg‘ulotlarning haftalik taqsimoti.

---

342 
(mashg‘ulotlar o‘rtasidagi tanaffus 5 daqiqa)
T/r 
Hafta kuni 1-mashg‘ulot
(30 daqiqa) 
2-mashg‘ulot 
(25 daqiqa) 
3-mashg‘ulot 
(25 daqiqa) 
1 
Dushanba 
Atrof-muhit 
bilan 
tanishtirish 
Qurish-yasash 
Applikatsiya 
Jismoniy tarbiya 
2 
Seshanba 
Elementar 
matematika 
Musiqa 
Rasm chizish 
3 
Chorshan
b 
a 
Nutqni 
rivojlantirish 
Loy ishi 
Atrof-muhit bilan 
tanishtirish 
4 
Payshanb
a 
Elementar 
matematika 
Jismoniy 
tarbiya 
Tabiat
bilan 
tanishtirish 
Juma 
Savodga 
tayyorlash 
Rasm chizish 
Musiqa 
Qisqa muddatli guruhlar uchun bunday ta’limiy faoliyatlar 
jadvali, bolalarni maktabga tayyorlashning ham 9 oylik, ham 3 oylik
kurslarida taklif etiladi. Bunday jadvalning afzalligi shundaki, agarda 
ota-onalar pedagog tomonidan ta`limiy faoliyatningr aynan shu turi 
oldiga quyilgan vazifalarga erishish borasida uni qo‘llab-quvvatlab, 
mashg‘ulotlarni davom ettirsalar, ochiq havodagi faoliyatlar vaqti 
uzaytirilishi ham mumkin.
Ushbu ta’limiy faoliyatlar jadvaliga ko‘ra, qisqa muddatli 
kun, hafta hamda 9 oylik o‘quv yili mobaynida bolalar quyidagi 
faoliyat turlariga jalb etiladi:
Faoliyat 
turlari 
Kuniga bir 
smenada 
Haftasiga 
Yil (9 oy) 
mobaynida 
Ta’limiy 
faoliyatlar 
1 soat 30 
daqiqa 
7 soat 30 
daqiqa 
270 soat 
O‘yin, 
mustaqil 
faoliyat 
30 daqiqa 
2 soat 30 
daqiqa 
90 soat 
Sayr 
25 daqiqa 
2 soat 5 daqiqa 
72 soat 

---

343