Buxoro davlat universiteti u. M. Xalikova maktabgacha ta



Yüklə 2,46 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə53/104
tarix21.10.2023
ölçüsü2,46 Mb.
#158766
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   104
13577 2 2F81A7B6B169AA8E641BB89FCAD1245D95D18C90

Zamonaviy maktabgacha ta'lim tashkilotida loyiha faoliyatining mohiyati va 
ahamiyatini umumlashtirib, quyidagi xulosalar chiqarish kerak: 
1. Ta'lim jarayonida loyiha faoliyati usulidan foydalanish maktabgacha yoshdagi 
o'quvchilarning har tomonlama rivojlanishiga yordam beradi, kelajakda 
boshlang'ich umumiy 
ta'limning asosiy 
ta'lim 
dasturini 
muvaffaqiyatli 
o'zlashtirishga imkon beradi va bolaning maktabga to'liq moslashishini ta'minlaydi. 
2. Loyiha faoliyati maktabgacha yoshdagi bolalar va maktab o'quvchilari uchun 
zarur bo'lgan muloqot qobiliyatlarini shakllantirishga faol ta'sir qiladi. Tinglash, o'z 
fikrlarini to'g'ri ifodalash, dialog qurish qobiliyati zamonaviy muvaffaqiyatli 
insonning muhim fazilatlari hisoblanadi. 
3. Loyiha faoliyati o'qituvchi va o'quvchilaringizning ota-onalari o'rtasida aloqa 
o'rnatishga, shuningdek, loyiha mavzusiga kiritilgan yagona maqsad bilan yaqin 
odamlarni birlashtirishga imkon beradi. Maktabgacha ta'lim muassasasida 
o'tkaziladigan ochiq tadbirlarda ota-onalar o'z farzandlarining yutuqlarini 
kuzatadilar va o'zlari ta'lim faoliyatining faol ishtirokchisiga aylanadilar. 
4. Loyiha faoliyatining o'ziga xosligi shundaki, u butunlay bolalarning intellektual 
ehtiyojlari va qiziqishlari asosida qurilgan. Talabalar mustaqil ravishda loyiha 
mavzusini tanlaydilar va uni o'qituvchi va ota-onalar bilan birgalikda ishlab 


96 
chiqadilar. Bu bolaning kognitiv faoliyati uchun motivatsion fon yaratadi, chunki 
uning faoliyati majburlashda emas, balki yaratish, o'rganish, tajriba qilish istagida 
amalga oshiriladi. 
5. Maktabgacha ta'limdagi loyiha metodikasi tarbiya va ta'lim jarayonini 
birlashtiradi va bolalarning mustaqilligini, maqsadga muvofiqligini oshirishga 
imkon beradi, bolaning ijodiy fikrlashi, aqliy qobiliyatlarini rivojlantirishga 
yordam beradi, bolalarda ob'ektlar haqida ma'lumotni mustaqil izlashni boshlaydi. 
atrofdagi dunyo hodisalari va bu ma'lumotlardan yangi mahsulotlar va haqiqat 
ob'ektlarini yaratish uchun foydalanish. 
Loyiha faoliyatini tashkil etish va o'tkazish jarayonida ta'lim jarayonining 
barcha ishtirokchilarining o'zaro boyitilishi mavjud; ufqlari, so'z boyligi kengayib 
bormoqda, notiqlik mahorati takomillashtirilmoqda, maqsadga muvofiqlik 
shakllanmoqda, maqsadga erishishda qat'iyatlilik, qidiruv faoliyati ko'nikmalari 
ishlab chiqilmoqda. 

Yüklə 2,46 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   104




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin