D annan a simple guide to resarch writing indd

Suggestions
 
1. Avoid open-ended questions:
 
If necessary, categorise the questions into discrete groups. For example, the question:
• What do you think are the reasons for racism in football?
These sorts of questions may create an entire scope of answers of varying length and 
articulation. If the researcher is keen on making extremely exact decisions about every 
individual respondent, this likely could be valuable.
2. Plan to computerise analysis
 
It is effective to compute all the results as soon as possible because the responses from 
the participants will still be fresh in your mind as a researcher.
3. Keep answers mutually exclusive
 
When designing questions for a single answer, make sure you have just one answer. For 
example, if the following question is asked?
How do you travel to work?
A different number of replies from each respondent may be expected.
Phrasing the question as 
“What is your most usual means of traveling to work?” will certainly 
help but may not include all the information needed. The respondent should be allowed to 
select a combination of answers to what is in fact a series of independent dichotomous 
yes/no questions

53 
 

---

 
 
 
4. Ranked replies
 
A useful way to ask an ordering set of options may be to demand a numerical ordering from 
1 to the maximum number you are interested in.
For example, to a question like:
Place in order of importance the following features of a camping holiday (indicate by 
numbering from 1-5 in order of importance)
Open air 
Mobility 
Cost 
People 
Atmosphere
5. Avoid dual questions
 
Do you think the Kazakhs should eat less and exercise more? 
Instead, ask:
Yes
No
Do you think Kazakh’s should eat less?
1
2
Do you think 
Kazakh’s should exercise more?
1
2