102
empirik metodlardan biri; voqelikni ta’lim jarayonida idrok qilish imkoniyatini
beradigan pedagogik tadqiqot metodi. Bu qaysi metdoning ta’rifi?
1) Kreativlik;
2) Loyihalash metodi;
3) Kuzatish metodi;
4) Loyihalash metodi;
79. Loyihalash nima?
A. Pedagogikaning pragmatik yo‘nalishiga asoslangan holda, ta’lim jarayonida
o‘quvchilarga beriladigan amaliy topshiriqlarni loyihalash va ularni o‘quvchilarning
bajarishlari jarayonida bilim va ko‘nikmalarini namoyon qilishlarini ta’minlovchi
ta’lim shakli.
B. Oldindagi faoliyat modelini tuzish, mavjud sharoitlarda o‘rnatilgan vaqt
mobaynida yo‘l va vositalarni tanlash uchun, maqsadga erishish bosqichlarini ajratish,
ular uchun alohida vazifalarni shakllantirish, o‘quv axboroti va qaytar aloqani
yetkazish vositasi va yo‘llarini aniqlash.
C. Muhokama, ma’ruza, darslikdagi oʻquv materiallari, ilmiy asar va
boshqalarning asosiy mazmuni.
D. Oʻquvchilarga oʻqituvchi rahbarligida umumiy oʻrta ta’lim beradigan oʻquv
muassasasi.
80. Oʻquvchi yoki talabada muayyan oʻquv materiali va kasbni chuqur
oʻzlashtirish natijasida hosil boʻlgan avtomatlashgan mahorat. Berilgan
Dostları ilə paylaş: