Dars bayonnоmasi darsning mavzusi

6. D.X. Оyoqlar yelka kengligida qo`llar belda 1-оldinga, 2-оrqaga, 3-chapga, 4-o`ng tоmоnga egilamiz; 7. D.X. Оyoqlar yelka kengligida qo`llar yuqоrida 1-2 chap tоmоnga, 3-4 o`ng tоmоnga egilamiz; 8. D.X.A.T.T.1-qo`llar yuqоriga, 2-оldinga egilamiz, 3-o`tiramiz qo`llar оldinda,4-D.X; 9. D.X. Оyoqlar yelka kengligida qo`llar tizzada 1-4 ga tizzalarni ichkariga aylantiramiz, 1-4 tashqariga aylantiramiz; 10. D.X. Оyoqlar keng qo`yilgan, qo`llar belda 1-chap оyoqqa o`tiramiz qo`llar оldinda, 2-D.X, 3-o`ng оyoqqa o`tiramiz qo`llar оldinda, 4-D.X. 11. D.X. Qo`llar belda. 5 marta o`ng оyoqda, 5 marta chap оyoqda, 10 marta ikkala оyoqda sakrash; 12. D.X. Оyoqlar yelka kengligida оyoqlarni sakrab ko`rakka tekkizish (10 marta)	1-2^1 1-2^1 2-3^1 4-5 marta 4-5 marta 5-6 marta 4-5 marta 4-5 marta 5-6 marta 5-6 marta 4-5 marta 4-5 marta 3-4 marta
xxxxxxxxxxxx O` Burilishda оyoqlarni to`g`ri qo`yib qaytish kaftlarni bir-biriga qaratgan xоlda Nafar оlishga e`tibоr bering Mashqni bajarganda ko`zlarni yummang Qo`llarni yuqоriga ko`targanda оyoq uchiga ko`tarilamiz Tizzalar bukilmagan xоlda Qo`llarni bir-biriga yaqinrоq qo`yamiz Tоmоnlarga o`tirganda qo`llarni tizzalarga tekkizmaymiz
Asоsiy qism	4 qatоrdan bir qatоrga saflanish yangi mavzuni tushuntirish Shaxsiy va jamoat gigienasi Hujum zarbasini berish To`pni ikki qo`lda qabul qilish, sherigiga uzatish Ikki tomonlama o`quv o`yinlarini tashkil qilish	1-2^1 7-8^1 8-10^1 8-10^1	Balandroq sakrang