Dars turi: Aralash. Dars metodi: guruhga bo’lish,aqliy hujum Dars jihozi

IV. “Klaster” usulida savol – javob o’tkaziladi: (3 daqiqa)

Bo’lish – so’zi qo’yiladi.

1. 
   Bo’lish hadlari nomlarini ayting.
   

Guruhlar vakillari she’rlar aytadilar.

Bo’linuvchi –

Kimki qilsa e’tibor,

Mendan keyin bo’luv bor.

Shuning uchun bo’lunuvchi,

Deydi har bir o’quvchi.

Bo’luvchi –

Sonini bo’lish kerakligin,

Nohotki qiyin ish bu

Buyuraman shunchadan,

Taqdim qiling yo’q tashvish.

Bo’linma –

Bo’lunuvchi, bo’luvchi

Nazar tashlab har yonga

Meni ko’rib dedilar

“Bo’linma”, yur mehmonga.

2. 
   Qoldiq nima? (Qoida so’raladi).
   

“Sonni bo’lganda qoldiq doim bo’luvchidan kichik bo’lishi kerak”.

2 – 3 ta o’quvchidan takror so’raladi. Barakalla!

Qoldiq -

Bo’lsa hamki teng taqsim,

Afsus ortib son qoldi.

Ortgan sonni “qoldiq” deb,

Qavs bag’riga oldi.

Guruhlar rag’batlantiriladi.