Sana: 17-dekabr
Darsningdavomiyligi 45 minut
Darsningmavzusi:Mo’g’ullar davlati .
I. TK – tayanch kompetensiya 1. TK1-kommunikativ kompetensiya 2. TK2-axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi 3. TK3-o`zini-o`zi rivojlantirish kompetensiyasi 4. TK4-ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi 5. TK5-milliy va umuminsoniy kompetensiya 6. TK6-matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo`lish hamda foydalanish kompetensiyasi II. FK – fanga oid kompetensiyalar 1. FK1- Ma’naviy axloqiy madaniyatlilik kompetensiyasi 2. FK2- Mafkuraviy immunitetga ega bo‘lish kompetensiyasi B1 O‘quvchilarda tayanch kompetensiyalarning quyidagi elementlari shakllanadi: Kommunikativ kompetensiya: O‘z fikrini og’zaki va yozma tarzda aniq va tushunarli bayon qila olish, ijtimoiy moslashuvchanlik, jamoaviy hamkorlikda ishlay olish; O‘zaro muloqotda muomala madaniyatiga amal qilish; muloqotda suhbatdosh fikrini hurmat qilgan holda o’z pozitsiyasini himoya qila bilish. Axborot bilan ishlash kompetensiyasi: mavjud axborot manbalaridan (internet, televizor, gazeta-jurnal, radio (audio-video yozuv), telefon, kompyuter, elektron pochta va boshq.) foydalana olish; media vositalardan zarur bo’lgan axborotlarni izlab topa olish, saralash va foydalanishda media-madaniyatga rioya qilish. O’zini o’zi rivojlantirish kompetensiyasi: shaxs sifatida doimiy ravishda o’z-o’zini rivojlantirish, hayot davomida o’qib-o’rganish, bilim, tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish; ma’naviy, ruhiy va intellektual kamolotga intilish; I. Darsning maqsadi: a) Ta’limiy:O`quvchilarga – Mo’g’ullar davlati tashkil topishi,hududi,harbiy yurishlari haqida ma`lumot berish.
b) Tarbiyaviy:O`quvchilarga mustaqil fikr yuritishni,Ona Vatanga bo’lgan muhabbatini yuksaltirish,erk,mustaqillik,Vatan oldidagi farzandlik burchimizhususida, ilmiy dunyoqarashlarini shakllantirish, estetik did axloqiy sifatlarini kasb-hunarga bo`lgan qiziqishlarini tashkil toptirish
v) Rivojlantiruvchi: Mustaqil ishlash va fikrlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlashga o`rgatish, fanga qiziqishini ortirish.
II.Darsning turi:Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.
III.Darsning usuli:Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
Moziyga nazar, To’g’ri va noto’g’ri jadvalli testi, Mosini top o’yini kabi metodlardan foydalaniladi.
IV.Darsning jihozi:Darslik ,mavzuga oid slayd ,ko’rgazmali qurollar, globus, xarita.
V.Didaktik jihoz:Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.
VI.Texnik jihoz; kompyuter, telefon ,diaproyektor ekran.
VII.Dars uchun talab etiladigan vaqt: 45 daqiqa:
