Dərs vəsaiti kimi tövsiyyə edilmişdir. B a k I 1 6



Yüklə 3,8 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə14/49
tarix10.09.2023
ölçüsü3,8 Mb.
#142472
növüDərs
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   49
44INTELLEKTUAL-SISTEMLER-DERSLIK-son-variant-2016

 
 
 



İNTELLEKTUAL SİSTEMLƏR VƏ TEXNOLOGİYALAR 
---------------------------------97------------------------------------ 
 
Devid Rumelhart 
 
D.K. Makklelland
 
Devid Rumelhart (ingiliscə David Everett 
Rumelhart) amerika alimidir, insan düşüncəsinin 
öyrənilməsi sahəsinə hiss ediləcək tövhələr vermiş, 
koqnitiv 
elmin 
inkişaf 
istiqamətinin 
müəyyən 
edilməsində yaxından iştirak etmişdir (XX əsrin 1970-ci 
illəri). D.Rumelhartın elmi araşdırmaları süni intellekt
riyazı psixologiya, paralel hesablama proseslərinin 
tədqiqi ilə bağlıdır. Alimin araşdırdığı semantik neyron 
şəbəkələri elm sahəsi elm aləmində böyük rezonansa 
səbəb oldu. Müxtəlif universitetlərdə (Kaliforniya 
Universitetinin 
psixologiya 
fakultəsi, 
Stenford 
universiteti və s.) tədris ilə məşğul olmuşdur. ABŞ-ın 



İNTELLEKTUAL SİSTEMLƏR VƏ TEXNOLOGİYALAR 
---------------------------------98------------------------------------ 
Milli Elmlər Akedemiyasına üzv seçilmişdir (1991-ci il). 
Pik xəstəliyi simptomunu hiss edən alim 1988-ci ildə 
elmi işlərini dayandırır. 68 yaşında dünyasını 
dəyişmişdir. 
Devid Klarens Makklelland (ingiliscə David Clarence 
McClelland) amerika psioxoloqu, Təlabat nəzəriyyəsinin 
müəllifi, apperseptiv (appersepsiya - ilkin təsəvvürlərə 
və ya təcrübəyə əsaslanan qavrayış) mövzulara aid 
testlərin yeni üsulla qiymətləndirilməsinin yaradıcısı, 
psixologiya elmi üzrə professordur. Makklelland 
Harvard, Boston universitetlərində tədris ilə məşğul 
olmuşdur. Alimin bir neçə kitabı çap edilib. Onlardan 
“Nailiyyətin sübutları” (ingiliscə The Achievement 
Motive) və “Nailiyyətin mühiti” (The Achieving Society) 
kitablarını nümunə kimi göstərmək olar. Makklelland 
1958-ci ildə Quqqenhaym adlı mükafata layiq görülür. 
1963-cü ildə D.Makklelland McBer şirkətini təsis edir. 
Şirkətin əsas məqsədi personalın seçilməsini və 
öyrədilməsini həyata keçirmək, məsləhətlər vermək idi. 
1963-cu ildə Milli Təhsil Assosiasiyası (ingiliscə National 
Education Association) alimin verdiyi təklifləri qəbul edir 
və təhsilin keyfiyyətinin artıqılması üçün universitetlərdə 
istifadə edir. 


Yüklə 3,8 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   49




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin